|
사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
송용구,
|
|
|
조사가 체계적으로 진행될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 사회복지조사론, 위더스원격평생교육원
2. 사회복지실천기술론, 에듀사이버
3. 질문지조사 및 면접조사, 사회복지통계연구소, 이수천
4. 실효성을 높이기 위한 구성원 설문조사의
|
|
|
사회복지조사연구방법론 임병우 저 | 청목출판사 | 2013.03.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 학습의 개념 및 필요성
2. 사회복지조사 과정 및 학습내용
가. 문제제기의 단계
나. 문헌 연구단계
다. 조사설계 단계
라. 조작화 단계
|
|
|
론을 비롯한 사회과학에서 주요한 유형은 위와 같은 개념화와 조작화인 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 박선이, “행복증진 프로그램이 초등학생의 행복감 및 탄력성에 미치는 효과”, 중부대, 2016
- 정다
|
|
|
사회복지조사론
김혜미문혜진 저, 2013, 다문화가정 아동청소년과 비다문화가정(한국인 부모가정) 아동청소년의 학교적응 비교 연구, 한국사회복지학회, 7~31(25)p 1.
서론
2.
본론
(1) 조사연구 과정
(2) 조사하고 싶은 연구주제
3.
결론
|
|
|
사회연구원
김정수, 정수진(2023). 한국 노인빈곤의 발생요인과 정책적 함의. 한국보건사회연구원 사회복지조사론 2023년 2학기 중간과제물
1. 서론
2. 본론
1) 사회적 위험 분야 선정 및 현황 설명
① 노인 인구의 증가
② 노동 시장
|
|
|
사회복지조사연구방법론 임병우 저 | 청목출판사 | 2013.03.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 개념과 필요성 및 목적
2. 사회복지조사 과정 및 학습내용
가. 문제제기의 단계
나. 문헌 연구단계
다. 조사설계 단계
라. 조작화 단
|
|
|
사회복지조사가 필요한 이유를 자신의 생각위주로 기술하고, 사회복지조사 절차를 순서대로 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사의 절차
가. 문제제기의 단계
나. 문헌 연구단계
다. 조사설계 단계
라
|
|
|
조사연구는 도구와 대상자 선정에 따라 그 연구결과가 크게 좌우될 수 있으므로 다른 연구방법보다 더욱 신중한 연구계획과 자료수집 설계, 통계기법 등을 나타낼 수 있어야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 사회복지조사론 교안
2. 사회복지조사방
|
|
|
2장 사회복지조사론 참고)
학문명백과 : 사회과학 저 : 최천규 출판사 : 형설출판사
농업용어사전 : 농촌진흥천 제공처
통합논술 개념어 사전 저 : 한림학사 출판사 : 청서출판 1.서론
2.본론
-면접법의 유형
-면접법의 장단점
3.결론
|
|
메뉴펼치기
