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확대될 것이다
Ⅳ. 정보화사회(정보사회)와 교육
Ⅴ. 정보화사회(정보사회)와 시민교육
Ⅵ. 정보사회(정보화사회)와 컴퓨터교육
Ⅶ. 정보화사회(정보사회)와 출판산업
Ⅷ. 정보화사회(정보사회)의 교육 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론, 제9호, 현장에서 미래를, 2001.
3. 백완기, 행정학, 박영사, 1992.
4. 최성재, 사회복지 행정론, 나남 출판사, 203.
5. 권기성·최진석, 리더십: 이론과 적용, 형성출판사, 2000.
6. 조창현, 공공리더십이란 무엇인가?, 한양대 21세기 리더십 특강, 2004.&n
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사회가 직접 나서야 한다. 우리사회의 건전성을 위해서라도 미래의 건강한 청년인재로 자라날 수 있도록 사회적 관심과 배려가 절실히 필요하다고 하겠다.
Ⅵ. 참고자료
1. 서적 -
『청소년복지론』 이소희 도미향 정익중 김민정 변미희
『청
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① 1급 사회복지사
② 상담심리협회 자격증
③ 레크리에이션 자격증
(2) 사회복지기관에의 근무경험 쌓기
(3) 일본과 미국의 사회복지 체험해 보기
(4) 사회복지관 컨설턴트
C. 결론
D. 레포트를 작성하고 나서..
참고문헌 및 자료
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사회사업가들에게 거시적 체계 개입 모델은 지역사회의 계약된 계획의 이행을 위해서 강력한 도구로 적용된다.
참고문헌
조휘일·김선희·권순미·김정희·최원희(2008), 사회복지실천론, 서현사
한인영·장수미·최정숙·박형원 역(2006), 사회
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론, 2009
국가인권위원회.(2013).사형제도에 대한 국민의식조사. 서울: 국가인권위원회. 1. 서론
2. 사형제도의 정의 및 역사
3. 주요 학자들의 사형존치론
4. 사형제도의 의의
5. 우리나라의 사형제도 현황
6. 세계 각국의 사형제도 현황
7.
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론, 2009
국가인권위원회.(2013).사형제도에 대한 국민의식조사. 서울: 국가인권위원회. 1. 서 론
2. 사형제도의 정의 및 역사
3. 사형제도의 의의
4. 우리나라의 사형제도 현황
5. 세계 각국의 사형제도 현황
6. 사형제도 찬성 의견
7. 사
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시험 시대(2003-)
1) 사회복지사 1급 국가시험제도 연구
2) 사회복지사 국가시험 추진위원회 결성
3) 수안보 컨퍼런스
Ⅵ. 사회복지평가의 목적
1. 프로그램계획이나 운영과정에 필요한 환류적(feedback) 정보제공
2. 책임성의 이행
3. 이론형
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론》 백조출판사. 1998
◆ 보건복지부 (http://www.mohw.go.kr)
◆ 생명의 전화 (http://www.lifeline.co.kr)
◆ 수원시 자살예방센터 (http://www.csp.or.kr)
◆ 한국자살예방협회 (http://www.suicideprevention.or.kr) Ⅰ. 序
Ⅱ. 자살의 정의
Ⅲ. 자살의 이론적 관점
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사회복지사들이 사회복지전담공무원으로 활동하고 있으며, 민간 사회복지영역에서는 대부분의 사회복지사들이 지역복지, 노인복지, 장애인복지, 등의 민간사회복지기관에서 활동하고 있다.
Ⅴ. 결론
청소년의 미래는 우리 사회의 현실이
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