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교육
들어가기 앞서
1. 시각의 중요성
2. 최근 교육경향과 실태
3. 학습목표
1. 정 의
1) 법적 정의
2) 교육적 정의
2. 진단 및 평가
1) 시력검사
2) 시야검사
3) 색각검사
4) 대비감도검사
5) 시각적 행동관찰
6) 교육적 평
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아동, 돌봄 정책 질문 정리
PART 3. 면접 준비 전략과 후기 공유
11. 모범답변 작성법과 TIP?
12. 실전 면접 후기 사례 5선
13. 돌봄 현장에서 강조되는 핵심역량 및 사례 정리
PART 4. 부록
14. 돌봄일지 작성 예시
15. 최신 초등돌봄 정책 요약
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관리실
- 환자에게 결핵에 관한 설명을 해줄때 환자가 알아들을수 없을 정도로 빠르게 설명했다. 자신이 가지고 있는 병이 어떤 병인지, 어떤 치료법이 필요한지 정확히 설명과 교육을 해주어야 하는데, 그런점이 부족하고 아쉬웠다.
- 결핵
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관리제도(IEMS)의 이론적 배경
1. 재난관리의 개념
2. 통합재난관리체계의 역할 및 기능
Ⅲ. 통합재난관리 현황 및 문제점
1. 재난·재해·안전 분야 현황
2. 통합재난관리체계 문제점
1) 조직적 측면
2) 시스템적 측면
3)
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교육안전망을 확충할 필요가 있다.
일곱째, 청년층의 건강문제에 대한 정부의 적극적인 개입이 필요하다.
청년층은 건강보험에 가입자가 아닌 피부양자 및 세대원인 경우 정기적인 건강검진을 받을 수가 없다.
여덟째, 청년층의 가구특성
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안전관련 교육과 비상대피 훈련을 실시해야 하고 안전사고에 대비한 예방대책을 수립하고 수시로 점검하여 시설을 체계적으로 관리하고 운영하도록 한다. 넷째, 영양건강 프로그램 측면에서는 우선 영양 관리적 측면에서 아동에게 영양적으
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교육훈련과정에 포함되지 못한 아동들이 시설의 도움이 더 필요한 정신적, 심리적, 신체적 상황에 처해 있을 수 있다.
셋째, 아동놀이시설의 안전기준의 확보다. 제16조에 의하면 어린이 놀이터가 아동복지전용시설로 명시되어 있다. 그러나
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아동복지 시설과 아동용품에 대한 안전기준을 규정하고 복지시설과 교육기관의 교통안전, 약물오남용과 재난대비에 대한 안전교육 실시를 대통령령으로 의무화하였다.(제9조)
⑤ 아동건강보호를 강화하고 보건소의 업무를 새로 규정하였다.
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교육행정 및 교육경영
I. 교육행정
가) 교육행정의 개념
나) 교육행정의 성격
다) 교육행정 조직
II. 교육경영
1. 교육경영의 개념
2. 교육경영의 거시적 접근
가) 교육계획과 교육정책
a) 교육계획
b) 교육정책
나) 교육제도
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아동간호학실습Ⅰ
학 년
학 번
성 명
평가
문항
평가
영역
평 가 내 용
평 가
A
(1)
B
(0.5)
C
(0)
비고
1
지식
나는 정상 신생아와 미숙아의 차이를 설명할 수 있다.
2
나는 신생아 Apgar 점수 영역과 결과를 해석할 수 있다.
3
나는 신생아 일반 및 특수
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