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유아의 건강과 안전영역에서는 유아의 건강관리 및 지도를 적절하게 실시하고 다양한 급식과 간식을 위생적으로 제공하며 적절한 식습관 지도를 하고 있는지를 점검한다.
넷째, 유치원이 설정한 교육목표를 제대로 달성하기 위해서는 기관
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교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대출판부, 2009
* 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 누리과정과 표준보육과정의 건강교육내용 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
2. 영유아를 위한 안전교
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유아교육연구, 17(3), 85-110.
이재명, 기현영, 이주환. (개최날짜). 올드미디어와 뉴미디어를 통한 아동 학습효과의 차이. 한국HCI학회 학술대회, 개최지.
Publish: Korean Journal of Early Childhood Education Volume 35, Issue2, p369~394, Apr 2015
김하늘,“놀이 중심 교
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안전교육의 인식이 어느 정도인지 알기 위해서 유아가 있는 가정의 부모님 30명에게 설문지로 조사하였다. 분당 구미교회 유치부 학생들의 부모님에게 설문지로 조사하였다.
안녕하십니까?
이 질문지는 유아교육기관과 가정에서의 안전교육
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안전관리 윤선화, 정윤경 외 1명 저 | 한국생활안전연합 | 2010.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지법에 따른 아동안전사고 5개 분야에 대해 설명하고 아동안전사고 예방교육 법정시간 및 횟수에 대해 서술
2. 최근 영유아 교육기관에서 발
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안전에 관한 올바른 지식과 태도를 유아기부터 확립시킴으로써 위험 능력 및 이에 대처할 수 있는 능력과 태도를 길러주어야 할 것이다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리, 서울: 학지사, 2008 1. 유아교육기관의 현관 및 출입구
2. 유아교육
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안전에 관한 올바른 지식과 태도를 유아기부터 확립시킴으로써 위험 능력 및 이에 대처할 수 있는 능력과 태도를 길러주어야 할 것이다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리, 서울: 학지사, 2008 1. 유아교육기관의 현관 및 출입구
2. 유아교육
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2011), 보육학개론, 창지사
2. 이인원 외 공저(2010), 유아교육기관 운영관리, 양서원
3. 서정현 저(2010), 유아교육기관의 운영관리, 태영출판사
4. 심성경 외 공저(2009), 유아교육개론, 창지사
5. 보현교육연구소 저(2006), 유아교육기관 운영관리, 보
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유아 교육과정과 안전교육
제6장 영유아 안전교육과정의 운영
제7장 영유아안전지도의 실제
제8장 영유아 건강교육
제9장 영유아 발달 특성과 건강
제10장 영유아교육기관의 건강관리
제11장 질병 및 감염병 관리
제12장 영유아교육과정과 건
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유아 교육과정과 안전교육
제6장 영유아 안전교육과정의 운영
제7장 영유아안전지도의 실제
제8장 영유아 건강교육
제9장 영유아 발달 특성과 건강
제10장 영유아교육기관의 건강관리
제11장 질병 및 감염병 관리
제12장 영유아교육과정과 건
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