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관점 6
2) 발달론적 관점 7
3) 사회심리학적 관점 7
4) 생태학적 관점 9
5. 아동학대의 실태 9
1) 법적 규정 10
2) 아동학대의 현황 10
3) 아동학대 서비스 18
Ⅲ. 결 론
1. 아동학대의 복지대책 및 개선방향 18
※참고자료 20
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개념
2. 나중에 공부를 마치고, 사회복지현장에서 다루고 싶은 분야를 정하고, 내 생각이 들어있는 프로그램 - 아동분야
1) 선정이유
2) 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징
3) 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
참고문헌
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유아기(2~6세),4단계아동기(6~12세)
- 신체적 특성 : 5대영역 - 신체및운동,언어,인지,정서,사회성발달
3대영역 - 신체,인지,사회정서발달
4.아동발달에 관한 쟁점
1)유전과환경
- 유전론자 : 대부분의 인간의 행동은 선천적,유전적 요소,생물학적
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부모님께서는 확실히 인지하시며 00가 꾸준한 치료를 받는다면 충분히 좋아질 가능성을 가지고 있다고 생각한다. 유아교육기관에서는 비장애인 통합교육을 통해 또래와의 사회성발달 및 모든 통합교육과정을 습득할수있도록 돕고 부모님께
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부모님께서는 확실히 인지하시며 00가 꾸준한 치료를 받는다면 충분히 좋아질 가능성을 가지고 있다고 생각한다. 유아교육기관에서는 비장애인 통합교육을 통해 또래와의 사회성발달 및 모든 통합교육과정을 습득할수있도록 돕고 부모님께
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연령 및 발달 단계에 따른 이혼의 영향
1) 출생에서 18개월까지 - 영아기
2) 18개월 ~ 3세 - 걸음마기
3) 3 ~ 5세 - 유아기/ 학령전기
4) 6 ~ 11세 - 학령기
5) 11 ~ 18세 - 청소년기
5. 놀이치료가 도울 수 있는 것
✱ 참고자료
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유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
『보육정책평가』 / 여성단체연합, 2
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유아발달(서봉정·이순동, 1986)
영아-어머니간의 애착유형과 관련변인(박응임, 1994)
유아교육개론(양옥승 외, 2001, 학지사) I. 서론
II. 본론
1. 이론적 배경
2. 애착이론
1) 정신분석이론
2) 학습이론
3) 인지이론
4) 동물행동학 이론
2. 애
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