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개론, 서울:서울대학교 출판부.
장인협(1999). 사회사업실천방법론, 서울:서울대학교 출판부.
정무성(1999). 사회복지조직의 책임성, 서울:사회복지행정학회 춘계대회 자료집.
조용만(1994). 생활보호대상자의 자활기반조성을 위한 지역사회자원
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사회복지사는 법의 원칙에 의거해서 급여를 제공해서는 안되는지 여부이다. 지역아동센터에서 이용아동은 수급권자, 다문화, 맞벌이 등 조건이 있다. 그러나 조건에 적합하지는 않지만 지역 아동의 엄마가 게임 중독으로 아동이 방치되고 있
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교육부와 시도교육청이 관심을 갖고 바라 볼 때 미술교육의 발전이 있을 것이다.
참고문헌
교육부, 제7차 교육과정, 1997
교육부, 초등학교 교사용 지도서 미술 3, 대한 교과서 주식회사, 2001
서울교육대학교 미술교과연구회, 미술 교육학 개론,
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사회복지행정론>>, 나남출판.
고영복 편저, “사회복지론”, 사회문제연구소, 1991
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 목차
1, 태동기(1870~1920년대)
2
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2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
IV. 사회복지실천에의 적용
B. 엘리스의 합리적 정서치료이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 비합리적 신념
2. ABCDE모델
3. 자기대화
III. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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지역사회 중심의 민관협력의 강화 등이 필요하다.
참조-
사회복지정책개념 - //blog.naver.com/jwilyl
사회복지행정 - 네이버 지식인 검색
사회복지행정 - 학지사, 김영종(2002)
사회복지법 - //blog.daum.net/skadkf44/
사회복지개론 - 공동체, 정민숙외
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교육(ICT) 교수학습의 계획
1. 학습주제선정
2. 수업목표 수립
3. 수업활동 유형 결정
4. ICT 활용 선수 능력 확인
5. ICT 활용 환경 및 매체 선정
6. 교사의 ICT 활용수업 사전준비
1) ICT 환경구비를 위한 사전준비
2) 활동유형별 수업자료를 위한
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A. 또래의 기능
I. 동년배 상호작용
II. 혼합연령 또래 간의 상호작용
III. 또래관계의 중요성
B. 또래의 영향기제
I. 또래의 강화와 모델링
II. 또래집단의 규준적 기능
C. 또래관계의 발달
I. 영아기의 또래관계
II. 유아기의 또래관
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사회체제론적 접근방법
(3). 사회관계 조정론적 접근방법
2). 중심개념으로서의 사회적인 Need
(1). 인간의 욕구(Gil)
(2). 사회생활면에서 요구 ( 岡村重夫)
3). 사회복지 Needs 의 종류
(1). 마슬로우( Maslow.A)의 인간의 기본욕구
(2). 브래드쇼 ( Jon
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p.33
Cathy A. Malchiodi, 최재영 외 역, <미술치료>, 조형교육, 2008, p.13.
Judith A. Rubin, 미술치료학개론, 김진숙 역 (서울: 학지사, 2006) 207-215. 1. 미술치료와 미술교육
2. 미술치료의 개념
3. 미술치료의 특징
4. 미술치료의 장점
<참고문헌>
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