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교육
예술경험
- 음악적 요소
- 음악교육 내용 : 노래, 악기연주, 감상
- 음악교육 이론 : 달크로즈, 고든, 오르프, 코다이
- 전통음악
- 미술적 요소
- 미술의 원리
- 미술교육 사조
- 미술교수법
- 유아기 미술표현 특징
- 미술기법
- 미
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유아교육 분야에서 어떤 경험을 쌓았는지, 그 경험에서 어떤 문제를 발견하고 해결해보았는지, 그리고 자신이 어떤 교육철학을 가지고 있는지 등을 묻는 질문을 통해 면접자의 개인적인 역량과 경험을 파악할 수 있었다.
둘째, 면접자의 커뮤
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A. Comenius의 유아교육 연구”, 서울여자대학교, 2012
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 정보영, “한국 가정의 맏이문제와 치유에 관한 연구”, 상명대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 코메니우스의 아동관
2. 코메니우스의 아동관과
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놀이를 통해 유아의 행동 선택권이 증가함으로써 사고의 융통성이 촉진된다는 것이다.(이숙재, 1997)
3. 참고문헌
1) 21세기 정보화 사회에서 우리나라의 교육과 방향(2003) * 저자 : 박도순
2) 유아교육개론(2009) * 저자 : 심성경 외 5명 없음
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우리나라 아동복지 서비스의 발전방향에 관한 연구」, 숙명여자 대학원 정책대학원 석사학위 논문
임여선(2005). 발레교육이 유아성장발달에 미치는 인식도. 숙명여자대학교 학위논문
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양
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개론”, 정민사, 2013
- 이경희, “보육시설의 전문성과 보육서비스 질에 관한 연구, 한양대, 2008
- 변미순, “한국의 영·유아보육정책에 관한 연구”, 영남대, 2010
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 정유정, “보육서비스 질이 학부모
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교육 철학에 바탕을 두지 않고 마음대로 아이에게 놀이를 시키면 효과가 없으므로 항상 이 철학을 염두해 두고 아이들에게 가르침을 전해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이기숙 외 공저(2006), 유아교육개론, 양서원
이순형 외 공저(2006), 보육과정,
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유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기의 4단계로 구분하였다.
2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는?
( A )지능이란 생물학적으로 결정되는 지능으로 유전적인 영향에 의해서 발달되는 지능이며,
( B )지능은 교육이나 문화적 영향을
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유아교육프로그램 유형에 따른 교사의 미술활동인식 및 미술교수 효능감의 차이”, 경운대, 2008
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 김경란, “어린이집에서의 몬테소리 프로그램 운영 실태
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교육과 문화, 학지사, 2003.
이규선 외, 미술교육학, 교육과학사, 2004.
최지영, 유아교육개론, 동문사, 2008.
김보연, 로웬펠드가 우리나라 미술교육에 미친 영향, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로웬펠드
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