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영유아발달의 이해, 신정, 2006
8. 김나영ㆍ이경열 외 2명, 영유아발달, 양성원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 발달
1) 영유아 발달의 개념과 중요성
2) 영유아 발달의 특성
2. 영유아기의 뇌발
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영유아에 대한 건강관리나 안전관리를 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
박찬옥, 최현정 외 2명 저, 영유아교수방법론, 양성원, 2023
강영식, 김유나 외 2명 저, 아동안전관리, 21세기사, 2022
특수교육 편집부 역, 발달장애 아동의 의학적 이해와 건강관리
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영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는?
2. 다음은 2020 개정 표준보육과정의 ‘기본생활’ 영역과 2019 개정 누리과정의 ‘신체운동ㆍ건강’ 영역의 내용 일부이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는?
3. 다음은 영아 건강교
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론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성
1) 영아기 발달특성
(1) 신체발달
(2) 인지발달
(3) 의사소통
(4) 사회성 및 정서의 발달
2) 유아기 발달특성
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 사고의 발달
(3) 언어의 발달
(4) 사회성 및 정서
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론. 창지사.
김선희(2004). 보육교사의 전문적 자질에 관한 인식 비교연구. 인제대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 교사의 일반적 자질
2. 영유아기의 교사의 개인적 자질
1) 신체 및 정신적으로 건강해야 한다.
2)
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영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 울음
V. 영아기 발달문제와 사회복지실천
D. 유아기
I. 신체적 발달
1) 체중과 신장
2) 두뇌 발달
3) 치아의 발달
II. 유아기의 인지발달
III. 심리사회적 발달
1. 사회성 발달
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영향을 미치게 된다.
- 중략 - 1. 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론에 대해 각각 설명하고, 각 이론의 평가에 대해 논하시오.
2. 영유아기 인지발달 중 대상영속성 및 정신표상, 실행기능, 상위인지에 대해 각각 설명하고 영유아기
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이해』 창지사
- 서영숙, 김경혜 공저 1996 『영유아보육론』 양서원
- 이명조 2008 『영유아 발달과 교육』 양서원
- 조성연 2006 『영유아보육의 이해』 학지사
- 김창복 외 3인 공저 2004 『영유아 보육론』 형설출판사 서론:
유아기 건강의
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이해』 창지사
- 서영숙, 김경혜 공저 1996 『영유아보육론』 양서원
- 이명조 2008 『영유아 발달과 교육』 양서원
- 조성연 2006 『영유아보육의 이해』 학지사
- 김창복 외 3인 공저 2004 『영유아 보육론』 형설출판사 1, 유아기 건강의 개념
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론
3. 노년기의 사회적 역할
II. 노년기의 발달특성
1. 신체적 특징
2. 심리사회적 특성
1) 심리적 노화의 양상
2) 사회적 노화의 양상
3. 노년기의 발달과업
1) 은퇴에 대한 적응
2) 역할의 전환
3) 사별과 죽음에 대한 적응
4) 질
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