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치료가 여고생의 스트레스와 시험불안에 미치는 영향. 경기대학교 미술디자인대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앨버트 엘리스(AlbertEills)의 합리적 정서치료 이론
2. 합리적 신념과 비합리적 신념
3. 엘리스가 제시한 ABCDEF모형에서 A, B,
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장애, 음성학적 장애, 말더듬기, 달리 분류되지 않는 의사소통장애
광범위성 발달장애
자폐장애, 레트장애, 소아기붕괴성장애, 아스퍼거장애, 달리 분류되지 않는 광범위성 발달장애
주의력 결핍 및 파괴적 행동
주의력 결핍 및 과잉행동장애
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장애 Learning Disorders
· 염색체 이상 Chromosomal Abnormalities
· 유전 질환 Genetic Abnormalities
· 레트증후군 Rett's Syndrome
* 기타 질환
· 뇌종양 Brain Tumor
· 선천성 심장 결함 Congenital Cardiac Defects
· 화상 Burns Ⅰ. 작업치료의 정의
Ⅱ. 작업치료의 역
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치명적인 결과를 인식시킴.
-치료적 접근, 법적인 조치 강화 < 목 차 >
이상행동의 개념
이상행동의 모델
이상행동의 평가와 진단
불안 및 정신신체적 장애
정동장애와 정신분열증
사회적 및 대인관계적 장애
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미래의 취업에 대비하도록 도와주고 이러한 환경을 통해 독립적인 생활에 대한 전망을 밝게 해주고 삶의 질을 높이는데 도움이 된다. Ⅰ. 불안장애
Ⅱ. 우울증
Ⅲ. 품행장애
Ⅳ. 주의력결핍 과잉행동장애
Ⅴ. 자폐증
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도복늠 외, 최신정신건강 간호학 각론(2012), 정담미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 간호 목표
2. 간호계획 및 수행
3. 아동 정신장애 환자의 간호진단별 간호중재
4. 간호평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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행동에 책임을 지도록 한다. 아홉째, 기존의 내적, 외적 자원을 새로운 차원에서 형성하고 활용하도록 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고, 사티어의 의사소통 기법을 유형별로 서술해 보았다.
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주의력결핍 과잉행동
장애와 학습장애
과다행동아동은 종종 주위산만과 충동성으로 인하여 조절되지 않는 심한 활동을 나타내며, 가정이나 학교에서 적응문제가 초래됨
행동연구에서는 바람직한 행동을 위하여 조건강화를 사용하는 것이
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행동문제를 다루는 데 효율적이라는 결론을 내렸다.
5.5 REBT의 특징
1) 심리적 장애의 생성과 치료에 있어서 ‘인지’를 강조
2) ABC모델이라는 정서장애의 모델을 강조
3) 변화의 지속을 촉진하기 위하여 철학적 변화를 강조
정신건강의 기준,
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행동에 대해 필요할 때는 대상자를 제한한다.
이외에도 이완요법, 치료적 접촉, 심상법, 지지적인 상담, 활동치료, 정신치료 등의 총체적인 간호중재가 수행될 수 있다.
5) 간호평가
- 신체증상 및 관련장애를 가진 대상자의 간호평가는 간호목
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