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발달 이론과 속죄적 처벌의 개념
7. 학교 내 성차별 현상의 원인 두 가지
8. 높은 사회경제적 지위 부모가 자녀에게 미치는 세 가지 영향
9. Sternberg의 삼원지능이론의 세 가지 구성 요소
10. 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애(ADHD)의 정의와 특성
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건강증진사업의 추진 배경을 정리하고(15점), 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030)의 팩트시트 1호~5호 중 하나를 골라 선정한 이유, 자신이 알고 있던 사실과 새롭게 알게 된 사실을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 국민건강증진종
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론), 현문사: 서울, pp.555~574
2. 김미예 외(2004). 최신아동건강간호학(총론), 수문사: 서울, pp.459~504
3. 김영실 (2001). “개별 음악치료를 통한 언어발달지연 아동의 언어 향상에 관한 질적 연 구”. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원. 서울&
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치료적 격리
사회문화적 부조화
기동성의 제한
의사소통 장애
사고과정의 변화
의미 있는 사람이나 동료의 부재
자아개념 장애
환경적 장애 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불안의 이해
2. 원인 및 정신역동
3. 불안장애
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행동과 사회환경」.나남
˙ 윤현숙 외. 2002. 「사회복지실천기술론」. 동인
˙ 김정진 외. 「사회복지실천기술론」. 서현사
˙ 김혜란 외. 2001. 「사회복지실천기술론」. 나남
- 기타 참고 자료
˙ 정신역동모델에 대하여 2004.05 (해피캠퍼스)
˙ ‘
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정신 생리성 장애
1. 스트레스와 질병간의 관련성에 관한 이론
2. 심장혈관 장애
3. 천식
4. 정신 생리성 장애의치료
5. 정신 생리성 장애에 대한 고찰
Ⅳ. 기분장애
1. 우울증
2. 양극성 장애
3. 기분장애에 대한 고찰
Ⅴ. 성격 장애
1. A
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2) 가족관계
3. 상담자 문제 행동의 가정적 원인
4. 진단
1) ○○○의 호소 문제
2) 상담자가 본 ○○○의 문제
3) 상담자가 본 ○○○의 문제 발생의 직접적 요인
5. 처치계획
1) 상담목표
2) 상담방법
3) 상담전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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A. 영아기
I. 신체발달
II. 뇌의 발달
III. 감각 및 지각의 발달
IV. 인지발달
V. 언어발달
VI. 정서발달
VII. 사회적 발달
B. 유아기
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 대소변훈련과 자율성
V. 사회성 발달
VI. 유아기 발달과 사회
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치료로서 약물치료와 더불어 정신분열증 치료에 필수적인 치 료를 말한다.
3. 자폐아동
1) 자폐아동의 정의
아동기의 심한 정서장애 중 가장 일반적인 것으로 사회적 관계의 결핍, 의사소통 능력의 결핍, 계속적인 강박행동, 변화에 대한 저항
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건강간호학(상). 현문사
- 이영숙(2001). 제5개정판 여성건강간호학Ⅰ. 현문사
- 이경혜 외(2004). 여성건강간호학Ⅰ. 현문사
- 이영숙 외(1997). 모성간호학2. 현문사.
- 최연순 외(1994). 모성간호학Ⅰ. 수문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 출산교육의 원리
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