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형성하고 성장하며 발전하는 과정이 단계적으로 명료하게 나타나고 있으며, 마을리더의 열린 자세와 리더십·주민들의 공동체 능력 등 마을공동체 활동을 하고 있다. 아파트 공간도 여타의 마을과 마찬가지로 공동체를 형성하고 지속함으
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레포트는 표준보육과정의 건강하게 생활하기를 중심으로 서술하였다.
II. 표준보육과정의 건강하게 생활하기
1. 표준보육과정의 내용
한 국가의 보육과정은 그 나라 보육의 방향을 규정하고, 미래의 국가경쟁력인 능력 있는 민주시민 양
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레포트는 반지하 셋방, 전세사기, 갭투자, 청년행복주택 반대 등의 사회적 이슈에는 지역사회를 관통하는 본질적 사안에 대해 설명하고 글의 말미에 본인의 의견을 한 단락으로 정리하였다. 그리고 ‘아무도 부끄럽지 않은 나눔’이 이루어
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레포트는 프라이드슨의 낙인론 모형의 설명, 만성/급성 고혈압의 특성, 사례의 비교, 모형이나 개념 적용에 따른 결론을 제시하였다.
II. 본 론
1. 프라이드슨의 낙인론 모형
1) 주요 개념
프라이드슨(Freidson)은 일탈행위로서의 질병은 상대
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레포트는 옥수수와 콩의 잎ㆍ줄기ㆍ뿌리 내부구조의 공통점과 차이점을 설명하였다.
II. 본 론
1. 옥수수의 잎ㆍ줄기ㆍ뿌리 내부구조
1) 잎
잎은 마디에서 발생하여 줄기를 완전히 감싸며 자라다가 옆으로 뻗는다. 줄기를 감싸고 있는 부위
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레포트는 국민건강보험에서 직장가입자의 보험료 부과체계와 보험료(율) 변화 및 현황에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 국민건강보험
건강보험은 국민의 보건의료를 국가 또는 사회공동체가 보장한다는 것을 뜻할 것인데, 이는 건강보험이
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레포트는 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하였다.
II. 본 론
1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미
1) 개념
1960년대 말에 잭슨(P. Jackson)이 잠재적 교육과정이라는 용어를 처
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형성에 도움을 주는 모든 종류의 교수 ․ 학습경험이라고 할 수 있다. 유아에게 최적의 성장 발달을 돕는 교수 ․ 학습 경험을 제공하는 일은 유아교육기관의 활동 중에서도 가장 본질적이고 핵심적인 과제이며 이를 위해서는 교
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레포트는 언어습득에 대해서 설명하였다.
II. 본 론
1. 언어의 의미
1) 언어의 개념과 분류
언어는 모든 국어들이 가지고 있는 모든 공통 특성을 이르는 추상적 개념이고 국어는 언어의 하위 개념으로써, 어떤 언중이 실제 상황에서 사용하
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레포트는 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 작성하였다.
Ⅱ. 본 론
1. 등교거부의 개념
등교거부는 어떠한 이유에서 학교를 가지 않으려 하
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