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사회복지사는 적절한 이론의 개발, 학교사회복지사 자체의 조직 형성, 학교사회복지 실천프로그램의 개발, 가정학교 지역사회자원 개발 등을 위한노력이 필요하다. 학교사회복지사의 역할을 종합하여 정리하여 보면 다음과 같다.
첫째, 학교
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사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계(3case)
OO 대학교
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사회복지실천에서의 한계점이 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 /
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사회적 불리를 경험하지 안길, 복지적 피해자가 되지 않길 바라면서 소수 장애자를 위해 제도적 기반을 위한 대비책을 강구해야 할 것을 다짐해 본다. Ⅰ 序說
Ⅱ 장애와 장애인의 개념
Ⅲ 장애의 유발 요인
Ⅳ 장애아동의 유형
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보건복지부에서 수립한 위기가정대책이 국민들에게 실질적인 도움이 되어 병들어가고 있는 우리 나라의 가정들이 건강성을 회복하고 좀 더 행복한 사회로 변화되는 계기가 되기를 기대한다.
<참고문헌>
공계순 외, 2014, <아동복지론>
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사회복지실천에의 적용
II. 매슬로우의 욕구위계이론
1. 매슬로우의 생애
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 잠재적 창조성
3) 형성되어가는 것
4) 욕구단계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전욕구
(3) 소속과 애정에 대한 욕구
(4) 자존감
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보건 서비스와 그 외 서비스
일시보호(휴식) 서비스
지지집단
쉼터와 주택부조서비스 *정서적아동 학대 및 방임*
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인
Ⅰ. 이 론
Ⅱ. 학교에서 전체를 대상으로 실행할 수 있는
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사회 자원봉사활동 활성화 방안에 관한 연구, 충남전문대학 논문집
* 김성이(1988), 자원봉사 활동에의 조직과 운영에 관한 조사연구, 한국사회복지협의회
* 남미애(1997), 우라나라 자원봉사활동 체계모형개발에 관한 연구, 부산대학교 박사학
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복지주택의 공급 ······················ 25
7. 옴부즈만 제도의 도입 ······························ 25
8. 사회복지적 실천전략- 지역사회복지관 및 사회복지사의 역할 ············25
Ⅵ. 결론 및 함의 ··
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사회재가복지협의회를 조직하여 해당지역의 재가노인복지시설기관을 통합관리하고, 보건의료기관 등 관련 기관과의 의사소통방법을 개선하여 역할 분담을 통한 A협조체계를 형성하여야 한다. 1. 재가복지사업의 등장배경과 필요성에 대
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