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보육분야 및 보육교사의 지위향상을 꾀할 수 있다.
6. 내용정리 및 마무리
1980년 이후 우리나라는 영유아기의 교육적 필요에 대한 인식, 취업모의 증가. 가족구조의 변화에 따라 영유아보육에 대한 요구가 급속하게 증가하였고, 이러한 사회적
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영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 울음
V. 영아기 발달문제와 사회복지실천
D. 유아기
I. 신체적 발달
1) 체중과 신장
2) 두뇌 발달
3) 치아의 발달
II. 유아기의 인지발달
III. 심리사회적 발달
1. 사회성 발달
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영아기의 주요 정서
1) 공포
2) 분노
3) 질투
4) 울음
V. 영아기 발달문제와 사회복지실천
B. 유아기
I. 신체적 발달
1) 체중과 신장
2) 두뇌 발달
3) 치아의 발달
II. 유아기의 인지발달
III. 심리사회적 발달
1. 사회성 발달
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영유아 교육과 보육 발전방안, 2002
최영표, “남북한 의무교육의 비교 연구”, 도산아카데미 연구원, 1992
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계가 다른 북한의 보육 개념 및 유형
1) 북한의 보육 개념
2) 북
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영유아 교육과 보육 발전방안, 2002
최영표, “남북한 의무교육의 비교 연구”, 도산아카데미 연구원, 1992
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 체계가 다른 북한의 보육 개념 및 유형
2. 우리나라의 보육 개념 및
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복지법의 개정은 여러 문제점들이 제기되고 있는데 그중 이용자부담영역확대의 문제가 가장 큰 문제로 지적되고 있다.
즉 보육공급단체제의 다양화는 서비스내용과 질의 향상, 이용자의 선택의 폭이 넓어지는 반면, 부담은 이용자인 보호자
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사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구
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한국사회복지학회, 1991
노혜련 외, 현대사회와 아동, 소화, 2000
배숙진, 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구-2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문, 2005
서영숙ㆍ김경혜, 보육학개론, 양서원, 1986
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보육과정. 태영출판사.
김덕성 외(2006). 보육정책론. 형설출판사.
표갑수 외 (2012). 한국 영유아 보육 50년사, 한국어린이집총연합회.
곽은예(2002). 보육서비스의 질적 수준 분석 및 발전방안 연구. 한림대학교 사회복지대학원. 석사학위 논문.&nbs
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서비스를 제공받는 것이다. 영유아의 보육서비스 유형은 보육이 이루어지는 장소에 따라, 보육서비스의 운영주체에 따라, 보육시간에 따라 보육대상에 따라 다양하게 분류되는데 이를 정리하면 다음 표와 같다.
유형
방법
보육의장소에따른
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