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사회복지실천론, 나눔의 집
Biestek, F. P., 김만두 역(1990), 케이스 사회복지실천과정에 있어 사회복지사와 클라이언트 간 관계의 기본원칙(원리)을 4가지 이상 작성하고, 그에 따른 사회복지사의 역할도 함께 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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사회에 적용된다. 교육부가 최근 밝힌 2008년도 초과근무수당 주요 변경사항에 따르면 각 기관은 연 4회 분기별로 초과근무수당의 운영실태를 자체 점검하고 그 결과를 중앙인사위원회에 제출해야 한다. 시간외 근무 실적과 관계없이 수당을
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을 주체적으로 결정할 권리를 가진 사람이다. 학교사회복지사는 이 권리를 실현시키는 촉진자로서, 제도에 목소리를 더하고 문화를 전환시키는 역할을 수행해야 한다.
이러한 실천 원칙은 단지 복지사의 개인 철학에 그쳐서는 안 된다. 학교
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그리고 거시체계란 민족 집단체계처럼 특정문화의 유형을 말하며 여기에는 특정한 문화의 철학이나 이데올로기 등이 포함된다.
2. 사회체계의 수준
사회체계의 수준은 개인을 둘러만 네 가지 수준의 체계들과 그 체계들 간의 위계를 말한다.
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기본 원리 ---------------------------- 3
3. 교정복지의 필요성 -------------------------------- 4
4. 교정복지 처우 모델 -----------------------------5
Ⅱ. 교정복지의 의의 --------------------------- 8
Ⅲ. 비행 및 범죄 이론 ---------------------- 9
1. 생물학적
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