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분석 : 교사, 공무원, 언론인, 대기업 연구원을 중심으로. 이경란 여러분이 다니고 있는 혹은 다니고 싶은
1. 업종을 선택하여
2. 산업심리학이 왜 필요한지
3. 어떻게 산업심리학을 활용할 수 있는지에 대해 분석
제목 : 다니고 싶은
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수, \"조직 내 심리적 요인의 역할과 중요성\", 한국심리학회지, 2020.
정혜진, \"IT 산업에서의 스트레스 관리와 정신건강\", IT 심리학 저널, 2021. "
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산업심리학의 필요성
Ⅲ. 산업심리학의 활용 방안
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문
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산업혁명에서의 교육 패러다임의 변화. 미디어와 교육, 7(1), 21-34
오인탁(2017). 4차 산업혁명과 교육의 과제. 기독교교육논총, 52, 417-445
이선영(2017). 제 4차 산업혁명시대의 교육심리학. 한국교육학연구, 23(1),
231-260
이선화(2013). 진로교육이 학생
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선택한 이유
1) 창업적성검사를 선택한 이유
2) 직업가치관검사를 선택한 이유
3. 검사결과 설명
1) 창업적성검사 검사결과 설명
2) 직업가치관검사 검사결과 설명
4. 검사 실시과정과 결과를 통해 자신에 대해 알게 된 점과 향후 계획
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어떻게 취급하고 있는지
1) 음식 정보
2) 음식 다큐멘터리
3) 음식 장인
4) 식문화
5. 먹방 프로그램이 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성
1) 과소비 풍조
2) 심리위안 효과
3) 스트레스 해소
4) 욕구 충족
5) 식생활의 변화
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