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사회복지학개론 (박석돈 외 공저, 삼우사)
21세기 웅진 학습백과사전
브리태니커 대백과사전
문답식 아동복지 이해론 (김종식 저, 한올출판사)
아동복지론 (한성심 송주미 지음, 창지사)
사회복지학개론 (이정서 김상철 박성택 공저, 유풍출
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교육프로그램
- 사회정서영역 강조
- 학문 기초기술, 기능중심
-지적목표 강조 및 사회정서 발달과 연결된 개념, 통합교육과정
교사의 역할
- 따뜻하고 지지적인
환경제공
- 불필요한 성인의 지나친 개입을 최소화
- 미리 정해진 학습활동은
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필요성
Ⅱ. 헤드 스타트의 출현 배경
Ⅲ. 헤드 스타트 프로그램의 특징
Ⅳ. 헤드 스타트 프로그램의 연구 및 사례
Ⅴ. 오늘날의 헤드 스타트
Ⅵ. 한국 유아 보상교육의 모델 및 정책 방향
Ⅶ. 기타 빈곤구제책
Ⅷ. 마치며
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공동체 전체의 발전에 기여할 수 있어야 하며, 이것이 평생교육의 궁극적인 지향점이라고 할 수 있다.
7. 참고문헌
기영화, 『평생교육 프로그램 개발론』, 학지사, 2018.
김남선, 『성인학습자를 위한 교육방법론』, 교육과학사, 2019.
김신일,
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성, 공동체, 공유된 지식, 가상적 실제성 등을 지원하며, m-러닝은 이동성을 기반으로 맥락성, 개별성, 상호작용성을 지원한다. u-러닝은 학습자 중심으로의 편재성을 기반으로 맥락성, 개별성, 무제한성, 상호작용성 등을 지원한다.
이는 교육
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프로그램을 제공할 필요가 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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사회연구원, 1999
ⅳ. 이달환, 지역경제활성화를 위한 창업보육사업의 운영실태와 효과적인 발전방안에 관한 연구, 과학기술정책연구원, 1999
ⅴ. 이석무, 아동보육사업 경영 경제론, 혜화당, 1995
ⅵ. 표갑수·백선희, 보육인력의 자격제도 및 전
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프로그램이 생명윤리의식에 미치는 영향
▷ 환경부(1996), 환경교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경교육의 개념
1. 루카스(A. M. Lucas)
2. 국제자연보존연맹(IUCN)교육위원회
3. 미국의 환경 교육법(Environmental Education Act)
Ⅲ. 환경교육의 성격
Ⅳ. 환경
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성원들이 공동체로서 기능할 수 있는 다양한 활동, 예를 들어 가족과 지역사회 인사를 대상으로 하는 면접활동 등을 활용하고 있다(Battistich & Schaps, 1996).
Ⅸ. 인성교육 프로그램의 개선 과제
지금까지 개발된 인성교육 프로그램들은 주로 성
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성과중심 인적자원 관리체제의 정착을 유도
- 인적자원개발을 중시하는 신노사 관계 정착 유도
3) 여성 인적자원의 활용도 제고
- 여학생에 대한 진로직업교육을 내실화하고, 직업세계와의 연계를 지원
- 과학기술분야 등 여성 인적자원 진출
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