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독서지도(독서교육)의 사례7
1. 아침독서방송
* 담당자는 연간 독서방송 계획을 세워 독서 명상 시간 갖기, 학반별 독서 방송 시간 등을 계획하여 실시한다.
* 독서훈화, 독서명상자료 테이프 틀어주기
* 독서방송 계획을 학급별로 배정하여 학
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교육에 대해 새로이 학부모들의 이해를 넓힘으로써 학교를 적극 지원하게 만든다는 것이며 이러한 활동은 학생들의 학업성취와 문제행동을 개선해준다는 데서 나아가 학교를 함께 경영해 나가는『학교 공동체 운동』을 발전시키기에 이르
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지도를 하고 있기 때문에 행정 업무, 수업 등으로 학생들을 따로 지도할 구체적인 상담활동이 잘 이루어지지 않고 있다. 또한 지금까지 학교현장에서는 장애의 경감이나 결함의 교정, 재활에 많은 비중을 두고 교육되어져 왔기 때문에 개개인
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교육논문, 2003
김숙현 : 한국인과 문화간 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2001
교육부 : 국제교육협력 강화를 위한 국제기구 활용방안 연구 교육부, 2000
서울사대부고 : 효과적인 국제 교육을 위한 교과 학습 지도 방안 연구, 서울사대부고, 199
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교육의 반성, 『노인지도자 워크샵 자료집』, 대한노인회 서울 특별시 연합회, 1998b.
, 한국 재가노인복지사업의 과제, 『제18회 동북아노인복지대회 자료집』, 中國老齡協會, 1998c.
한국보건사회연구원, 『95 한국인의 건강과 의료 이용실태
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활동의 효율성을 높이고, 스스로 건강에 대한 자의식을 가질 수 있도록 스포츠 활동의 순기능적 측면들에 대한 홍보교육과 적절한 스포츠 활동을 수행할 수 있는 새로운 프로그램을 개발하여 노인 스포츠 활동을 통한 노인여가레크리에이션
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교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습
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프로그램 운영
3. TILT 참여 교사 지원 활동
1) 지원 인력
2) 인터넷 홈페이지
3) TILT-ED 뉴스레터
4) 자원 지원
Ⅵ. 양성평등교육(수업)프로그램 사례
1. 영국
1) 교육에서의 성평등 관련 법
2) GIST(Girls into Science and Technology) 프로그램
3) WISE(Wo
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프로그램 일지
③ 출석부
- 소근육 기능
향상 관련 사전-
사후 조사를 통
해 평가
- 프로그램 일지
를 통한 과정평
가
목표 2
여가 활동 프로그램에 참여함으로써 긍정적인 여가 시간의 활용에 대해 인식하고 건전한 여가문화를 확립할 수 있
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여가 시간과 여가 활동에 대한실태 조사’강원 대학교.
김진화 외(2003). 지방 청소년 행정기능 강화 및 육성사업 활성화 방안. 한국청소년개발원.
농촌진흥청(2004). 농촌청소년의 문화생활 향상을 위한 여가 실태분석 및 프로그램 개발 완결 보
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