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대학교 문학석사 학위논문
2. 서동진 1996a.. "근대 자본주의 사회에서 동성애 정체성의 사회적 구성에 관한 연구"
연세대학교 대학원 사회학과 학위논문
3. 서동진 1996b.『누가 성정치학을 두려워하랴』. 문예마당
4. 서동진 1994. 『섹스, 포르노
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자기부담의 비율은 20-50% 정도를 적정하다고 본다.
참고문헌
김영종, 「사회복지행정」, 서울:학지사, 2000,
양희택, "교회사회사업: 지역교회 사회사업의 현황과 분석 그리고 발전적인 교회사회사업의 모델 제시", 숭실대학교 대학원 원우논집
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대학교 대학원
하루키 문학수첩 문학사상사
키친 요시모토 바나나 민음사
암리타 요시모토 바나나 민음사 1999
포스트모더니즘 Appignanesi, Richard 이두
포스트 모더니즘과 일본 Harootunian, H. D 시각과언어
포스트모더니즘이란 무엇인가 권택영
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대학교 선교대학원, 2000
전호진,「선교학」, 서울, 개혁주의 신행협회, 1985
J. 허버트 케인, 신서균, 이영주 공역,「세계선교역사」, 서울, 기독교문서선교회, 1993
Robert Linder, 권성수 역, 「윌리암 케리」, 서울, 도서출판 횃불, 1995
Ruth A. tUCKER,
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
[3] 손민수(1996), 『교육사 교육철학의 이론와 실제』 서울:문음사.
[4] 신득렬(2000), 『교육사상사』, 서울:학지사.
[5] 연세대학교 교육철학연구회(1996), 『위대한 교육사상가들 Ⅰ -고대에서 근대초기까지』,
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대학교 대학원 박사학위 논문
하봉운(2005) 교사성과급 지급을 위한 교사평가에 대한 교사들의 반응 분석 연구 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구 내용
3. 연구 방법
Ⅱ. 본 론
1. 현행 교육평가제의 문제점
1) 평가목적
2) 평
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대학교 대학원 : 사회학과》, 1984
朴大賢, 〈Karl Mannheim의 知識社會學에 關한 이데올로기的硏究〉, 《論文集 : 청주교육대학》 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이데올로기 개념의 급진화
Ⅲ. 유토피아 개념
Ⅳ. 현대 사회에서의 이데올로기와 유
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대학교 대학원, 1998) Ⅰ. 서 론
1. 리더쉽의본질
(1) 리더쉽의 개념
(2) 리더쉽의 본질
2. 리더쉽 연구의 역사적 전개와 방법
(1) 특성이론
(2) 행위이론
(3) 상황이론
Ⅱ. 본 론
1. 변혁적 리더쉽의 등장배경
2. 리더쉽 이론의 발달과
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시적 리얼리즘, 국민대 석사학위논문, 2004
권순일, 이용악 시 연구: 모더니즘 시의식을 중심으로, 중앙대학교 교육대학원 석사논문, 2004
양혜경, 한국 현대시인론, 새문사, 2003.
편집부, 한국 현대시인연구 (상), 푸른사상 펴냄, 2001.
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방안
- 한국 개발 연구원(www.kset.re.kr)
학교에서의 e-learning 활성화방안 - 한국교원대학교 대학원 교육공학전공
http://edutech.knue.ac.kr/ez2000/ezboard.exe?db=edutech/pds-1&action=list&page=1 Ⅰ. 序
Ⅱ. e-learning
Ⅲ. Blended Learning
Ⅳ. 結
Ⅴ. 참고자료
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