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정보 사회가 요구하는 창의적 사고력과 문제 해결력을 신장시킬 수 있는 교수학습관이 교수학습을 바라보는 새로운 패러다임으로 등장하면서 전통적인 일제식강의식 수업보다는 자기주도학습, 문제해결학습, 토의학습, 협동학습, ICT활용학
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파견근로 형태의 고용에 대한 수요는 계속 확대될 전망
Ⅷ. 인재양성을 위한 교육정책의 방향
1. 기본방향
2. 정책과제
Ⅸ. 우수 인력 활용 방안
1. 공개 채용과 소개 알선을 통한 인력 확보
2. 스톡옵션 제도
Ⅹ. 결론
참고문헌
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2) 도서관학에 대한 전공지식 강화
3) 다양한 현장체험
4) 커뮤니케이션 기술
2. 개인적인 측면
1) 인터넷 활용기술
2) 컴퓨터활용능력
3) 자격증
4) 어학능력
5) 각종 동호회 활동
6) 채용기관의 확대해석
3. 기타
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문제 해결 능력을 배양하는 중요한 교육적 틀을 제공한다. 이를 통해 아동들이 자립적이고 능동적인 학습자로 성장할 수 있도록 돕는 교육적 가치가 더욱 강화될 것이다.
참고문헌
영유아프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원
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정보사회, 서울 : 정익사, 1990
박상욱 / CD 타이틀 제작을 위한 멀티미디어 툴북 실전 활용, 정보문화사, 1998
이태욱 / 컴퓨터교육론, 좋은소프트, 1999
이태욱·백영균·방명숙·김영복·유인환·신수범·이철현 / 교육용 소프트웨어 개발·보급·활
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신문학보, 22
윤석민, 커뮤니케이션 정책연구, 커뮤니케이션북스, 2005
전석호, 정보사회론 : 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어, 서울 : 나남, 1993
차배근, 커뮤니케이션학개론, 서울 : 세영사, 1995 Ⅰ. 커뮤니케이션(의사소통)의 의미
Ⅱ. 커뮤
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정보통신서비스에 접근하여 필요한 공공정보를 활용할 수 있게 하는 것을 의미한다. 그러나 최근에 들어와서 지금까지 경제적 차이나 신체적 장애, 그리고 지역적 차이로 인한 정보격차의 문제에 비하여 상대적으로 관심의 사각지대에 머물
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통신의 발달과 주식거래
3. 사이버 증권 거래의 개요
Ⅲ. 사이버 증권 시장의 현황
1. 기존 시장(객장거래)과의 차이
2. 왜 사이버 증권 거래를 하는가?
3. 국내 사이버 시장의 상황
4. 문제점은 없는가?
5. 규제체계 점검
Ⅳ. 사
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신 외(2014). 한국인의 행복과 삶의 질 : 토착심리탐구. 교육과학사.
박영신(2015). 스마트폰, 인터넷, 게임 중독 측정 질문지.
김교헌 외(2008). 인터넷 게임중독: 자기조절 모형. 한국심리학회지 : 건강.
방송통신위원회(2011). 스마트폰 이용실태 조
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정보보안 기술
Ⅵ. 유비쿼터스 사회 실현을 위한 첨단 기술 및 문제점
Ⅶ. 유비쿼터스 정보기술의 적용가능성
1. 유비쿼터스 정보기술의 보편적 적용가능성에 대한 인식
2. 향후 5년내 유비쿼터스 정보기술의 상용가능성에 대한 인식
3.
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