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자료집, 153-178
방명숙(1997), 멀티미디어 교육을 위한 교사 교육 체제 : 교육과정과 운영 체제를 중심으로, 한국교육행정학회 발표자료
정명철(1997), 사범대학의 교육매체 개발 및 교수-학습방법의 연구 활성화 방안 : 멀티미디어 교사 교육을 위
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시간과 노력이 투입, 제작이 되어 평가과정이 아주 치밀하고 섬세하지만, 제작에 따른 노력과 수고에 비하여 그 활용도가 높지 않다고 사료
2. 하나의 제재에 하나의 수행평가 기법만을 적용시키지 않고 문항의 성격에 따라 두 가지 기법을
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수강생 입장에서는 평소 강의의 제한된 시간이나 강의노트 작성 등의 불편사항이 없다. 오히려 상세한 자료를 ‘ 언제 어디서나’ 받아 볼 수 있는 시공간적 자유를 누린다. 다만 컴퓨터의 보유여부나 그 성능이 문제되는데, 대부분 학생들이
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시간을 조절하고, 비판적으로 정보를 분석하는 능력을 키우며, 사회적으로는 규제와 교육을 통해 미디어의 부정적 영향을 최소화할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
황신해, 장소현 저, 어머니와 유아기 자녀의 스마트폰 과몰입 관계에서 어머니의
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간의 수익성이 기대 예상되나 시장 평균 수익률 보다 낮을 것으로 추정되는 바, 적극 매수는 권할 수 없다. (특히 불황기 중소기업의 재무 리스크는 매우 크다고 보고 있다.)
참고자료
송인만,양동훈,이감재(2009), IFRS 도입준비 및 적용에 관한
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자료로 본 한국영화사>, 정종화, 열화당, 1997
<한국 영화정책의 흐름과 새로운 전망>, 최진용, 집문당, 1994
<한국영화 비상구>, 비상구, 문화학교서울, 1996
<영화산업>, 양영철, 집문당, 2006
<할리우드 영화산업론>, Janet Wasko, 커
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자료 ※
(1)이주행, 『한국어 스피치 커뮤니케이션의 원리』,동인,2006
(2)장혜영, 『발표와 토의』, 커뮤니케이션 북스, 2009
(3)하치근 外, 『성공적인 말하기, 듣기』, 동아대학교 출판부, 2003
(4)광운대 교양국어 교재편찬위원회, 『말하기, 이젠
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간호학 下1 (2, 전시자 외, 현문사)
기본간호학 각론 (2, 정담)
기본간호학 실습 (2, 정담)
간호진단과 임상활용 ( 이은옥 외, 수문사)
간호진단과 중재 (이은옥 외, 수문사)
http://www.nurscape.net/ 사례 보고서 (case study)
Ⅰ. 서론
1)기초자료 조사
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간호사정
*지리적특성
*인구특성
*건강상태
*환경상태
*교통 및 통신시설
*지역사회 휴식시설&오락시설
*지역사회 자원
2.지역사회 간호진단
*자료분석
*간호진단
- 3간호진단의 우선순위결정
4.평가계획
5.간호수행
6.
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자료 준비가 필요한데, 이 때문에 열린 교육을 부담스러워 하는 교사들이 많다. 그러나 조금만 연구를 한다면 영어 열린 수업을 위해 교사들이 별도로 노력해야 할 일을 상당히 줄일 수 있다. 그림 카드는 컴퓨터의 클립아트(clip art)로, 단어
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