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이론 (1) 행동과학의 개념 (2) 맥그리거의 X이론, Y이론 (3) 짓 이론 (Z theory) (4) 아지리스와 성숙된 인간 청소년 조직행동론 1. 청소년 조직행동론의 정의 2. 청소년 조직행동론의 목적 3. 청소년 조직행동론 연구의 분석수준 4. 청소년 조
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랜드관리 (이론과 응용) /2판/학현사/안광호/2003 매스티지 마케팅 /미래의창/Pamela N. Danziger /2006 대한민국 소비 트렌드 /원앤원북스/김상일/ 2004 New Normal - 부와 비즈니스가 움직이는 새로운 기준/한언/로저 맥나미ㆍ 데이비드 다이아몬드/2005 『
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성취지향적, 참여적 2. 미시적 조직관리현대적 리더십) 1) 카리스마 리더십(House) -높은 자기확신, 선명하고 강한 비전, 비전에 대한 믿음, 독특한 생활양식, 개혁적/변화 지향적 믿음, 조직환경에 대한 민감성, 의사소통의 고수, 높은 수준의 네
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이론 2.4 결과 관련이론: 경력성공 순환모형 3. 사회적 수준의 이론 3.1 구조 관련이론: 노동시장 이중구조론 3.2 학습 관련이론: 여성 경력개발 이론 3.3 상호작용 관련이론: 직무-퍼스낼리티 상호영향론 3.4 결과 관련이론: 사회적 지위 성취
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17 5. 스트레스 관리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22 6. 동기부여 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26 7. 서번트 리더십 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 34 Ⅲ. 결론 -각 이론의 시사점
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관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005. 4. 인적자원관리론, 김준식, 대명, 2001. 5. HRD 전략, 황병수, HRD컨설팅, 1994. 6. 인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003. 7. 김광동, 공무원 경력개발제도 활성화 방안에 관한 연구, 서
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맥락, 청소년상담연구 제2호 1994. * 김수연, 심혜숙(2001), 질적 분석을 통한 가족조각 기법 집단상담의 상담효과 요인, 한국 가정관리학회지 : 제19권 5호 2001. * 장성숙(2004), 한국문화에서 상담자의 초점 ‘개인중심’ 또는 ‘역할중심’, 한국심
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동기부여 요소들이라고 볼 수 있다. 한편 적극적인 면에서 진정한 동기부여 요소들은 성취, 인정, 향상, 일 자체, 성장가능성, 책임 등이다. 1. 인사관리의 정의와 개념 2. 인사관리 시스템 유형 3. 직무분석과 직무평가 4. 인력확보
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지도성의 개념과 의의 1. 지도성의 개념 2. 지도성의 의의 제 2절 지도성에 대한 접근 방법 1. 특성적 접근 2. 행동적 접근 3. 상황(적응)적 접근 3절 새로운 지도성 이론 1) 전통적인 접근과의 구별 2) 카리스마적 지도성 3) 변혁적 지도성
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「사회복지행정론」, 법문사, 1996. 송근원, 「복지행정 이론과 가치의 문제」, 대신대학교 복지행정연구소, 1992. 목차 1) 고전이론 2) 행정적 관리론 3) 인간관계이론 4) 사회복지조직과 인간관계이론 5) 맥그리거의 X, Y이론 참고문헌
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