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교육 프로그램 설계과정을 안내하는 세부 활동 절차를 묘사하는 WBI ID 과정 활동모형의 필요성이 절실하였다. Ⅶ. 웹기반 가상교육의 교수학습과정 전통적인 교실학습은 교수자가 새로운 개념이나 내용을 학습자에게 설명하고 학습자에게 질
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  • 등록일 2011.08.31
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교육시설에서의 가족지원프로그램 -가족지원의 목적:가족의 기능과 역할 강화,가족의 개별적상황의 욕구 존중 1) 부모,가족의 욕구조사 설문조사 -가정방문,부모상담, 전화상담등의 조사로 서비스 방향, 내용결정 2) 욕구조사로 가족의 강점
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  • 등록일 2012.03.13
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교육청(1995). 「인성교육 어떻게 할 것인가. 생동감 넘치는 학교」 실천자료 4-1. ·조난심(1995). 인성교육과 도덕교과서. 철학과 현실, 27호(1995, 겨울호) ·Lickona,T.(1996). Eleven principles of effective character education. The Journal of Moral Education, 25-1. ·이명
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  • 등록일 2002.10.25
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학습과 대인관계의 기회를 제공하십시오. ◇ 움직임의 기회를 제공하십시오. ◇ 노력, 인내와 바람직한 행동에 대하여 보상해 주십시오. ◇ ADHD아동에게 노력에 대한 보상으로써 과제가 없는 휴식시간을 가질 수 있도록 과제와 휴식간의 예측
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교육 방법 연구, 서울교대 석사학위 논문, 2003 이신호, 다중지능 이론 기반 수업 활동이 학업성취 및 태도에 미치는 효과, 대구교대 석사학위 논문, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아교육의 교수-학습 원리 1) 놀이학습의 원리 2) 개별화의
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Operational Period) / (12세 ∼ 성인) Ⅲ 인지발달 이론과 과학교육의 관계 고찰 1. 피아제 이론이 과학교육에 주는 의미 2. 인지발달에 관련된 연구 분석 3. 학습환경과 순환학습 모형  (1) 탐색 단계  (2) 개념도입 단계  (3) 개념응용 단계
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수업시간에 바로 앉아 수업에 참여하는 행동을 보이게 되었다. 참고문헌 보육과정. 이순영외 공저.학지사 현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 2
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교육대학원 석사학위논문 이혜림(2012)「다중지능 이론에 근거한 아동 체험놀이미술 프로그램 개발 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문 장정은(2004)「에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상」장로회신
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학습이 되게 하십시오. (19) 부모와 교사가 의견을 주고받을 수 있는‘가정노트’를 사용해 가정과 학교의 일관성 있는 교육환경을 제공한다. ■ 참고문헌 1. 교육심리학 홍승표 협신사 2003 2. 교육심리학 김정휘 외 2명 원미사 2002 3. 특수아
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  • 등록일 2007.05.19
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학습이 되게 하십시오. (19) 부모와 교사가 의견을 주고받을 수 있는‘가정노트’를 사용해 가정과 학교의 일관성 있는 교육환경을 제공한다. ■ 참고문헌 1. 교육심리학 홍승표 협신사 2003 2. 교육심리학 김정휘 외 2명 원미사 2002 3. 특수아
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