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등)에 관하여 설명하시오.
(1) 수미네반찬
(2) 백종원의 골목식당
(3) 냉장고를 부탁해
2) 3가지 프로그램 각각에 대한 자신의 소감과 의견을 구체적으로 제시하고, 종합적으로 국내 <음식방송>에 대한 문화적 배경과 현황 그리고 미래 추이 등
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중 스트레칭하기
(3) 주말과 휴일에 걷기운동하기
(4) 매일 저녁에 음악감상하기
(5) 술 마시는 양과 횟수 줄이기
(6) 여자 친구와 대화 자주하기
3. 2)를 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가해 보시오.
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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회 한국특수교육학회 심포지움
* 이원혜/1998, 비행청소년의 사회정보처리과정, 고려대학교 석사학위 청구논문
* 이태원/1991, 청소년 비행의 원인, 한국청소년연구, 한국청소년연구원
* 정지선/1990, 청소년 비행과 기독교 교육의 과제, 풀빛목회
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사회복지대학원 논문, 2005.
전미경, 직장보육시설의 실회놀이터 설치와 운영실태 및 개선방안, 경성대학교 교육대학원 논문, 2011.
정덕희, 민간보육시설장의 일과 갈등. 열린유아교육연구, 2010.
정연숙, 저출산에 따른 국가의 대응정책에 관
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회, 2001
◇ 강재윤, 사고와 행동
◇ 서강식, 도덕·윤리과 교수-학습 과정, 양서원, 2000
◇ 이인재, 제7차 초등학교 도덕과 교과서 개발과 수업의 효율화 전략, 광주·전남 초등도덕교육학회 창간호, 2000
◇ 차우규 외, 도덕과 교육목표 및 내용체
도덕과 도덕과수업, 도덕과교육 도덕교육, 도덕과(교육, 수업) 특성, 도덕과(교육, 수업) 목표, 도덕과(교육, 수업) 교과서, 도덕과(교육, 수업) 평가,,
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학회, 2006
양문석 / 방송법 시행령 개정안 시청자 권리 실종, 한국방송협회, 2008
정기현 / 통합방송법과 광고산업의 발전방향, 한국방송학회·한국언론정보학회·한국광고교육학회 공동 세미나, 2000
한국언론정보학회 / 방송법 개정, 무엇이 문
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교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과> 유아교육연구, Vol.24 No.5, [2004]
김정란, 최명숙 <다중지능이론을 적용한 흥미중심 수준별 수업의 적용> 계명대학교 한국아동교육학회vol. 15 No.3 2006 pp:53~70
김현실 <아동의 지능 이해를 위
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교육 새물결 운동(2000), 창의력·사고력·문제 해결력 신장을 위한 중학교 도덕과 수업 평가방법
- 우리교육 9월호(2003), 함께 나누는 수업 이야기
- 조한무(1999), 홀리스틱 관점에서의 평가방법과 사례, 한국홀리스틱교육실천학회
- 통일부(1997),
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교육
1. 농업계 고등학교 농산물 유통 및 농업정보 관련학과의 교육과정
2. 농산물 유통 및 농업정보 관련 자격증 취득을 위한 교육내용
1) 판매사
2) 경매사
3) 워드프로세서 기능사 2급
4) 정보처리 기능사 2급
5) 정보통신 운용 기능사 2급
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학회 제40권 제6호
박현주,장인순(2010)「일 간호대학생의 스트레스, 우울, 대처방법과 임상실습 만족도」한국간호교육학회지, 16(1)
서수진,이창섭 (2008)「청소년의 댄스스포츠 참가와 대인관계 성향 및 사회성 발달에 관한 연구」한국체육교
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