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자녀양육
성인 후기에 부모가 직면하는 가족발달주기는 자녀로 볼 때는 아동기에서부터 청소년기까지 걸쳐 있다. 부모는 아동의 발달과제에 맞는 적절한 자녀교육 및 훈육방식을 선택적으로 활용할 수 있는 능력을 지니고 있어야 한다. 아동
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발달특성
1. 신체적 특성
2. 심리사회적 특성
3. 중년기와 가족환경
1) 부부관계
2) 부모-자녀관계
3) 노부모 관계
4. 직업생활 환경
5. 중년기의 발달과업
6. 중년기의 정신건강문제
1) 빈둥지증후군
2) 이혼
3) 실직
III. 중
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발달과업
하비거스트
클라크와 앤더슨 (적응발달과업이론)
신체적 힘과 건강의 약화에 따른 적응
퇴직과 경제적 수입감소에 따른 적응
배우자의 죽음에 대한 적응
자기 동년배집단과의 유대관계 강화
사회적 역할을 융통성 있게 수행하고 적
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및 당면한 문제점에 대해 설명하고, 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대해서 자신의 의견을 기술하시오
1. 다문화 가족의 증가현상과 원인
1) 외국인 노동자
2)
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유형
1. 자기개념과 관련된 문제
2. 불만과 열등감 문제
3. 실존적 또는 종교적 문제
4. 진학 및 진로선택의 문제
IV. 청소년기 정체성의 발달
V. 청소년기 정체성 형성에 대한 개인적, 사회적 영향
1. 인지적 영향
2. 양육방식의 영향
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발달
I. 신체발달
1. 신체성장
2. 운동발달
II. 인지발달
1. 지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 지능발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
1. 자아발달
2. 대인관계 발달
3. 성역할 발달
4. 대중매체의 영향
VI. 아동기
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부모의 양육유형에 영향을 주는 요인
비그너(Bigner) 는 부모 역할의 특징을 네 가지 제시했다. 첫째, 부모-자녀관계는 가족이라는 보다 큰 사회적 체계의 하위체계이다. 둘째, 부모가 되는 이유는 매우 다양하다. 과거에는 부모가 된다는 것을
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부모로서 기능하는데 긍정적인 영향을 줄 것이라고 기대한다. 즉, 참여 부모들이 서로 자신들이 가지고 있는 부모역할에 대한 믿음과 행동을 지지해주는 과정을 통해 부모들은 자녀양육에의 자신감과 유능감을 확인할 수 있기 때문이다.
한
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자녀, 또는 다른 부양자에 의해서 노인에게 행해지는 신체적·정서적·경제적 학대 및 방임이다. 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 경제적 학대, 방임 등이다.
III. 결 론
인간발달에 관한 연구는 여러 분야의 학문에서 이루어져 왔으나 공
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역할
(1) 중앙 건강가정지원센터의 역할
(2) 지방 건강가정지원센터의 역할
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지 주요사업 메뉴에서 ‘다양한 가족지원’에 포함되는 4가지 사업영역(가족다양성 인식개선, 한부모 가족지원, 다문화가족 지원,
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