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안전 의식 부족과 안전교육의 미비 등으로 인 한 관리와 감독 소홀과 같은 외적 환경요인으로 설명할 수 있다.
2) 영. 유아를 위한 안전지도
안전사고가 발생할 경우를 대비하여 사고 발생 시 처리절차를 사전에 부모에게 응급처치 및 책임에
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안전 의식 부족과 안전교육의 미비 등으로 인 한 관리와 감독 소홀과 같은 외적 환경요인으로 설명할 수 있다.
2) 영. 유아를 위한 안전지도
안전사고가 발생할 경우를 대비하여 사고 발생 시 처리절차를 사전에 부모에게 응급처치 및 책임에
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안전한 생활 습관과 태도를 갖도록 한다. Ⅰ. 서론(序論) ----------------------------------------- 2
Ⅱ. 본론(本論) ------------------------------------------ 2
1. 유아기 영양교육의 중요성-------------------------2
2. 유아를 위한 식사의 기본계획 및 간식-
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교육기관 급식실태와 교사의 식생활지도 및 영양지식에 대한 연구, 성신여대 대학원, 2010.
8. 보건복지부 www.mw.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 18개월 영아의 식생활 특성 3가지
2. 바람직한 식사지도 방법
1) A(18개월)가 집에서 아직도
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교육 활동으로 적합한지를 분석
2) 해당 활동/놀이가 교육적으로 개선되어야 하는 부분
결론
참고문헌
서론
유아의 건강에서 영양의 중요성은 태어나기 전부터 사망에 이르기까지 계속되는 것으로서 영양문제는 사람이 생
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영유아영양교육에 대한 보육교사의 인식 및 어린이집 영양교육의 현황에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원.
5) 통계청, kostat.go.kr. 1. 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상),
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안전하고 위생적으로 보관하도 다루는 것은 중요하다. 급식지도에서 교육상의 내용에 대해서만이 지도 관리는 아니다. 급식의 바탕이 되는 식품과 음식에 대한 관리 또한 필요한 것이다. 매년 많은 사람이 질병에 걸리고 식중독에 걸린다. 증
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영양관리 식생활 지도시 교사가 수행해야 할 역할
1) 영아의 생리적·심리적인 특성을 고려한 영양관리 및 지도
2) 영아의 개별 정보수집
3) 발달 정도에 따른 올바른 섭식기술 지도
4) 영아를 위한 편식지도
5) 부모에게 영아 영양관리에 관
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교육기관으로 초빙하여 건강과 관련된 직업에 대하여 설명을 듣거나, 건강관리 방법에 대해 토의할 수 있는 시회를 갖도록 하는 교육방법이다.
3. 유아의 건강을 증진시킬 수 있는 건강생활습관 지도
1) 손 씻기
교사는 영유아들에게 손 씻는
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식사 중 행동, 식사 후의 행동을 관찰하고 평가하여 유아의 지도에 활용하도록 한다.
【 참고자료 】
신동주,강금지,이용수,정춘식(2005)「영유아의 영양, 건강, 안전」정민사
이명희,김정현,이성희(2002)「영유아를 위한 영양건강교육」서울:
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