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프로그램을 설정하려 한다.
2) 프로그램의 목표
동 프로그램의 실행으로 독거노인에게 외로움으로 인한 정신적 고통을 감소케 하여 삶을 더욱 활동적으로 영위하도록 도움을 주는 것에 목표를 둔다. 즉, 심리적으로 위축되고 우울해 하는 마
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집단상담강사비
100,000원×4회
400,000
4.1
소계
874,000
사업비
홍보사업
318,000
소식지 제작비
318,000×1회
318,000
3.2
70,000
캠페인 활동비
70,000원×1회
70,000
0.7
100,000
멘토모집포스터
1,000원×100장×1회
100,000
1.0
20,000
현수막제작
20,000원×1회
20,000
0.2
소계
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활동을 보다 적극적으로 유도하고 활성화시키기 위해서는 이용 가능한 시설의 확보와 지도자의 양성도 중요한 과제이며, 이들의 체력과 흥미를 고려한 다양한 프로그램 개발 및 보급이 무엇보다도 선행되어야 할 것이다.
따라서 우리 체육인
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5단계(4세)
6) 6단계(4-6세)
7) 7단계(5세이상)
4. 블록놀이를 위한 환경구성
Ⅶ. 놀이(놀이문화)와 레크리에이션(레크레이션)
Ⅷ. 놀이(놀이문화)와 안전교육
1. 놀이 안전교육의 필요성 및 기본 방향
2. 놀이 안전교육의 목표
참고문헌
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활동을 통한 공동체 의식의 함양, 심신 단련을 통한 인내심과 의지력 배양, 학교와 지역 사회, 나아가 국가 발전에 기여할 수 있는 집단 의식, 책임감, 협동 정신을 함양하는 데 중점을 두었다.
3. 활동 내용
1) 자치 활동
협의 활동
역할 분담
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협동적인 노력을 전제로 한다.
따라서, 이 프로그램은 교육기관 활동에 부모를 참여시키는 방안이 종합적이고 장기적으로 잘 계획되어 이루어지면 부모의 소득이나 교육수준과 무관하게 자녀의 학업성취가 향상된다는 선행연구 결과에 근
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프로그램 개발과 평가. 고양:공동체 Ⅰ. 구성주의
1. 구성주의 이론의 배경
2. 구성주의 이론의 기본 전제
3. 구성주의적 교수 목표
1) 사회 정서적 목표
2) 인지적 목표
4. 구성주의의 대표적인 학자
1) 피아제
2) 비고츠키
5. 구성주의
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프로그램을 통해 장애아동의 전인적 발달을 지원하고 있습니다. 이 학교는 아동의 개별적 필요를 고려한 교육 계획을 수립하고, 전문 교사들이 지속적으로 아동을 지도합니다. 가족 지원 서비스는 장애아동을 돌보는 가족의 부담을 줄여줍니
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활동을 위한 기구
2) 심리운동 치료실 크기
심리운동실의 크기가 규격화되지는 않았다. 독일에서는 보통 2～3개의 강당(크기의 차이가 다소 있음)에서 프로그램 내용에 따라 사용되기도 한다. 현재 복지관에서 사용되는 크기는 45평이며 높이
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프로그램을 구성했습니다.
사실 빈곤층은 경제적인 이유로 기본적인 의, 식, 주에서도 에로사항이 있을 것이고 교육, 문화적인 측면에서도 소외감을 느낄 수 있습니다. 그래서 프로그램을 통해 전에는 접하지 못했던 캠프에서 레크리에이션,
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