 |
프로그램을 통해 학생이 자신의 삶을 스스로 이끌어갈 수 있는 힘을 키우는 데 집중할 것입니다. 학부모와 긴밀히 협력하며, 가정과 학교가 같은 방향을 바라보며 아이를 성장시키는 구조를 만들겠습니다.
저는 한 명의 학생이 스스로 “할
|
|
 |
프로그램에 참가하여 간접적으로나마 보험영업사원으로의 업무를 경험했습니다
대학시절 가장 열정을 갖고 참석한 수업 5가지를 나열하고, 그 중 입사 후 가장 도움이 될 것 같은 수업 한가지를 골라 이유를 적어주십시오.
수업 5가지 :
|
|
 |
지도아래 상담에 관심있는 타학교 학생들과 연합하여 역할연기를 비롯한 청소년 상담프로그램을 이수하는 등 교내외로 열심히 활동하였습니다. 공무원이신 아버지의 수입만으로 다섯 가족이 생활해야 했기에 금전적인 부분에서 부족한 적
|
|
 |
활동실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
*공동의 목적을 실현시켜준 감동을 주는 활동
4. 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업결과는 어떠합니까?(경력의 경 우, 귀하의 前/現 직장의 직무를 선택한 이유는 무엇이고
|
|
 |
활동 및 사회공헌 경험
18. 조직 적응력 및 변화 대응 경험
19. 직무 관련 자격증 및 기술 습득 과정
20. 목표 설정과 성취 경험
21. 업무 중 문제 해결 사례
22. 고객 또는 대인관계 경험
23. 멘토링 및 후배 지도 경험
24. 업무
|
|
 |
활동 / 특이경험에 대하여 적으시오.
아르바이트로 XXX사에서 A/S 상담원으로 근무한 경험이 있습니다. 본인은 상담을 하기 위해 제품의 성능에 대해서 세밀한 부분까지 지식을 숙지할 수 있었으며 더불어 공모전을 통해 제품의 개선점에 대
|
|
 |
프로그램 포함)
6. 살아오면서 예상치 못했던 문제가 발생해 난감했던 상황을 극복한 사례
7. 최근 5년 내에 열정적으로 몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성)
8. 주변사람과 서로 의견이 다른 경우 자신의 행동 패턴을
|
|
 |
교과 지식이 아닌 학생들의 창의성과 감수성, 인성 계발을 위한 매개체로 활용하여 보다 내실 있는 교육이 이루어지도록 하는 것이 궁극적인 목표입니다. 1.성장배경 및 교직관
2.주요 활동 및 업무수행능력
3.지원동기 및 임용 후 포부
|
|
 |
활동을 한 적이 있습니다. 가정과 사회에서 소외된 이들과 함께하는 것은 그들의 아픔을 함께할 수 있는 값진 시간이었을 뿐 아니라 제 자신에게도 많은 보람을 느낄 수 있는 소중한 시간이었습니다.
이렇게 매사에 긍정적이고 노력하는 자세
|
|
 |
프로그램은 Adobe Illustration, Adobe Photoshop, PageMaker, Flash, Quark Xpress, 드림위버, 나모 등을 다룰 줄 압니다. 많은 경험과 다양한 기술적 능력이 저의 최대의 장점이라고 할 수 있습니다.
4. 입사 후 포부
광고디자인뿐만 아니라 모든 디자인의 가장
|
|
메뉴펼치기
