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육
입시위주의 교육에서 벗어나 개인의 능력개발을 위한 교육
정보 및 자료를 충분히 제공
학교도서관 관련법 개정으로 인한 협력수업을 위한 전문인력 배치
학교도서관을 이용하도록 자료의 최신성 유지
학교도서관 이용에 편리하도록
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육성한다는 차원에서 청소년에게 부정적인 영향을 미칠 수 있는 프로그램을 제거하고 보다 긍정적이며 건전한 방향으로 바뀌어야 한다. 대중매체는 청소년이 살아가는 방법에 대해 생명의 존중을 중심으로 한 정보를 제공하고 부적절한 출
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체육관, 스포츠센터, 격투장 등에서 다양한 사람들을 만나면서 활동을 했다면, 팬데믹 시기에는 집에서 전문 강사의 강의를 들으며 혼자 취미생활을 즐겼다. 그리고 엔데믹 이후에는 과거의 경우처럼 밖으로 나가 즐기는 오프라인 활동도 다
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스포츠관련 아동안전관리
(5) 동물이나 식물에 대한 아동안전관리
2. 아동안전관리의 태도
1) 태도의 정의
(1) 학자별 태도의 정의
(2) 아동안전관리의 태도
2) 아동 안전태도 형성의 특성
3) 아동 안전태도 접근법
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교사, 강사, 교재 등에 의존하여 실천되어 오던 성인교육활동은 좀 더 넓은 시야를 바탕으로 인간의 생활세계 전체를 학습공간으로 인식하는 의식의 전환이 형성되어야하고 성인 개개인이 그들의 생활 세계 안에서 나름대로 삶을 개선시켜
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자기 모둠의 그림을 설명한다.
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모둠
학습
(일반)
(탐구식)
책걸상 이동시 주의
사인펜, 색연필 준비
마무리
(10분)
정리
및
평가
◈형성 평가지 배부
◈형성 평가를 통해 알게 된 내용을 확인해 봅시다.
◈정답을 확인하고 회수한다.
평가지를
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육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리
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스포츠 활동을 제공해 약물 남용에 대한 대체적인 선택지를 마련해야 한다. 이러한 활동은 청소년들이 긍정적인 사회적 상호작용을 통해 자기효능감을 키우고, 약물에 의존하지 않도록 유도한다. 또한, 치료 및 상담 프로그램을 통해 약물 문
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육시설 및 교육의 내실화를 기해 나가야 한다.
고도의 과학기술과 정보의 발달에서 요구되는 교육을 학교가 충족시켜주어야 한다. 게다가 교사는 전문성을 가지고 더욱 적극적으로 아동의 전인교육에 힘써야 한다.
다섯째, 사회의 부조리와
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자기 스스로를 나쁜 사람, 비행자등으로 생각하게 됨으로써 자기자신을 부정적으로 평가하게 되고, 사귀는 사람들도 자기와 처지가 비슷한 사람들과 가까이 하게 되며, 사회적으로도 전과자라는 낙인 때문에 법적인 형사처벌을 다 받고 난
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