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미래를 이루어 낼 수 있을 것이라고 확신한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교행정의 문제점
1. 구성적 측면
2. 구조적 측면
3. 과업적 측면
4. 기술적 측면
Ⅲ. 학교행정의 발전 방향
1. 초등교육의 방향
2. 행정의 발전 방향
Ⅳ. 결 론
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9. 신설학과 및 학과명칭 변경
1) 신설학과
2) 명칭 변경
10. 신설 및 폐지된 교과목
1) 폐지 교과목
2) 신설 교과목
Ⅶ. 상업계 고등학교(상고)의 국가기술자격검정
Ⅷ. 향후 상업계 고등학교(상고)의 제고 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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구조를 마련할 필요가 있음
참고문헌
남정집 저, 행정학 개론, 시대고시기획 2013
이종수, 윤영진 외 저, 새 행정학, 대영문화사 2012
조석현 저, 행정학개론(국가고인행정사), 에듀한올 2012
조석현 저, 행정학개론(지방자치행정 포함), 범론사 2012
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국가과학기술시스템
Ⅶ. 과학기술과 복지과학기술
Ⅷ. 과학기술의 전략
1. 전략 설정의 의의
2. 목표(지향점)
1) 각종 목표치 발신으로 신뢰 상실
2) 과학기술의 관점에서 세상을 바라보고, 과학기술을 통해 문제를 해결
3. 전략방향
1) I
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행정의 주민자치센터
1. 동 기능전환의 필요성
2. 동 기능전환의 방향
3. 주민자치센터
1) 주민자치센터의 의의
2) 주민자치센터의 구성
3) 주민자치센터의 기능 및 시설
Ⅴ. 지방행정과 교육행정
1. 1949년 제정 교육법
2. 1962년의 교육법
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행정. 학지사.
김희수((2002). 조직과 리더십의 이해. 푸른사상. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 참여적 리더십과 관련된 이론
1) 진로-목표 이론
2) 민주적 리더십 이론
2. 우리가 경험할 사회복지현장에서 바람직하다고 생각되는 리더십 - 변혁적
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감시 등을 통해 기술적 정보화의 탈선을 막는 과제가 아주 중요해질 것이다. 우리나라의 행정환경
Ⅰ. 경제적 환경
1. 현황
2. 변화의 예상
Ⅱ. 사회적 환경
1. 현황
2. 변화의 예상
Ⅲ. 정치적 환경
1. 현황
2. 변화의 예상
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행정기구의 특성과 문제로는 첫째 거대한 규모, 둘째 기능분립형 구조, 셋째 집권적 구조, 넷째 고층의 구조, 다섯째 구조적 경직성, 마지막으로 지방화에 대응한 조정의 부진이 있다.
(2) 구조개혁의 방향
격동하는 환경에 대처해 나가려면
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행정기구의 특성과 문제로는 첫째 거대한 규모, 둘째 기능분립형 구조, 셋째 집권적 구조, 넷째 고층의 구조, 다섯째 구조적 경직성, 마지막으로 지방화에 대응한 조정의 부진이 있다.
(2) 구조개혁의 방향
격동하는 환경에 대처해 나가려면
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국가』, 최장집, 나남출판, 1997
『한국 노사관계의 현주소와 미래』, 이동룡, 베스트셀러 출판사, 2002.
『노사관계의 이해』, 박덕제, 한국방송통신대학교출판부, 2005
『노사관계와 정부의 역할』, 연세대학교 경제대학원 논문, 2003
한국노동
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