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지어 같은 것을 넣는다.
활
용
방
법
마라카스를 흔들어 보고 같은 소리를 찾는 게임을 한다.
음률활동시간에 악기로 사용할 수 있다.
우유병 안에 자연물을 다 다르게 넣어 사용할 수 있다.
3. 같은 소리를 찾아보아요(마라카스) 없음
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못하고 남기는 모습을 보였다. 양을 점차적으로 늘려가며 먹을 수 있도록 지도해야겠다. 2024년 만5세 놀이와 일상영역 관찰일지 및 발달평가 40페이지
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? 하고 다시 되묻는다. 돌아가서 편지를 적고 편지지를 스티커로 붙여 편지함에 넣는다.
사회관계
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쌓기 영역에서 레고 블록을 이용해 이것저것 만들어 본다. 여러번 다시 조작하여 만들어 보고 이내 완성이 만5세 1학기 관찰일지 12명
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소리 마라카스에 관심을 보이며 흔들어본다. 교사가 무슨 소리가 나는지 물어보자 ??치이이이 소리가 나요. 귀신이 나올 것 같아요.? ?라고 말한다. 00가 옆에서 마라카스를 흔들자 ??**야 우리 같이 해보자 완전 이상한 소리가 나? ?라고 말하며
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소리를 낼 수 있는 여러 가지 물건들을 찾아보고, 소리가 우리 귀에까지 들리게 되는 과정에 대해 알아보고, 소리를 만들어 내는 매체에 따라 얼마든지 다른 소리가 날 수 있음을 깨닫고, 다양한 재활용품들을 멋진 악기로 다시 만들어 내고…
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