|
한편, 실천화되기 위해서 가치적 갈등을 강조하는 콜버그의 주장은 도덕성 발달 이론교육에서 많은 단서를 제공한다. 콜버그는 도덕적 문제의 토론과 해결책을 합리적으로 탐구하는 과정을 중시함으로써 변화에 대한 통찰력과 상황 처리 능
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.01.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 이론
브론팬브레너(Bronfenbrenner)는 \'맥락 속의 발달\'을 주장한다. 레빈의 장 이론을 바탕으로 한 생태학적 모델은 생물학적 유기체와 환경 사이의 상호의존적인 관계로 발달을 설명한다.
III. 러너(Lerner)의 이론
리
|
- 페이지 12페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2019.04.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중요성
2. 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경(취약계층 아동을 위한 사회적 안전망 강화)
1) 우리나라 아동복지의 현재 상황
2) 본인의 경험을 중심으로(취약계층 아동의 사례)
3) 강의에서 제시된 내용과 연
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
4체계이론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 거시체계
4. 외체계와 시간체계
II. 생태체계이론의 주요개념
1. 적합성과 적응
2. 공생
3. 스트레스
4. 활동공간
5. 대처
6. 유능성
III. 생태체계이론과 사회복지실천의 연관성
* 참고문헌
|
- 페이지 14페이지
- 가격 3,500원
- 등록일 2018.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중시
준비된 환경
교사 역할
①적게 가르치고 아동의 자기활동을 많이 관찰하라.-안내자
②환경을 정비-민감기를 잘 포착하여→발달단계에 적절한 환경을 마련-자기활동의 조성자
듀이
아동중심, 경험중심, 흥미중심, 활동중심
교육은 경험
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|