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국제인권규약 A, B
1) 구성
2) 특징
2. 사회보장에 관한 다양한 국제 조약 및 선언
1) 사회복지국제화의 원인
2) 국제사회복지관련 기관
3) 사회복지에 관한 국제적 선언
4) 국제사회복지조약
3. 아동의 권리에 관한 국제협약
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선언과 국제권리협약, 한국아동권리학회, 1998
김의영, 아동인권 증진의 실천에 관한 연구 :아동권리협약의 이행을 중심으로, 대구과학대학, 2003
김태천, 아동권리협약, 국제인권법학회, 1996
민진홍, 아동인권 관련 국제조약이 국내 아동복지제
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및 민간의 인센티브제 실시 규정, 재활서비스와 재활 프로그램의 강조 등이 그 예라 할 수 있다.
구성
조항 및 내용
전문
유엔헌장의 원리, 세계인권선언, 장애인인권선언, 경제 사회문화적 권리에 대한 국제협약, 시민 정치적 권리에 관한 국
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및 유엔아동권리협약의 이행에 관한 법률’ 정도가 적당할 것으로 보인다. 이 법률은 인권관련 단체와 시민사회의 폭넓은 의견수렴을 통해 만들어져야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
이스라엘 아이들의 시위 모습 아동의 인권을 보장하는 것은 바로
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사회복지법제론, 양서원 2014 Ⅰ. 국제법과 사회복지
1. 국제법
2. 사회복지법의 국제화
3. 국제사회복지 관련기관
4. 사회복지에 관한 국제적 선언
Ⅱ. 국제기구의 사회복지조약
1. 국제인권규약(Part A, Part B)
2. 사회보장
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사회과교육」48권 1호, 2009.
권영복, “아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지」제13권 제3호, 2007.
김광혁, “아동학대 및 방임이
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협약 및 교토의정서 대응전략 연구, 산업자원부ㆍ에너지경제연구원(2003. 5.),
성재호, "기후변화협약에 대한 소고", 서울국제법연구 제6권 제2호(1990)
강상인, "탄소세와 GATT/WTO 국경세조정 규정에 관한 고찰", 국제법무연구 제2권, 경희대학교
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및운영등에관한법률 ………………………… 28
<표8> 부당노동행위와 중재재정의 규정 비교 …………………………… 37
<그림 차례>
<그림1> 미국의 연방노사관계처(Federal Labor Relations Authority ; FLRA)
………………………
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통한 시사점
제5장 지역축제의 성공적인 산업화 발전전략
제1절 지역축제의 특성화 운영
제2절 독창적인 명품화 육성
제3절 다양성 있는 입체화 실현
제4절 창조적인 축제 프로그램 발굴 및 운영
제6장 결론
<참고문헌>
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국제비교와 제도개선의 시사점” 2005.1
김장희 “해외기업 적대적 M&A의 문제점 및 개선방안에 관한 연구” 건국대학교 경영대학원 석사학위논문 2005
이지현 “적대적 M&A와 국내기업 역차별에 관한연구” 단국대학교 법학대학원 석사학위논
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및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하고 혁신적 치료법 개발에 기여하겠습니다.
일곱째, 윤리적 책임과 사회적 역할을 철저히 준수하며, 상담 현장에서 내담자의 권리 보호와 상담자의 윤리적 의무 이행에 최선을
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사회적 약자의 권리 보장과 자립 지원에 힘쓸 것입니다. 이와 함께 사회적 기업이나 비영리 단체와 협력하여 지속 가능한 개발 목표(SDGs) 달성에 기여할 방안을 모색하겠습니다.
교육 분야에도 관심을 갖고 있습니다. 국제학 관련 교육 및 연
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및 워크숍 참가를 통해 최신 교육 트렌드를 습득하고, 이를 현장에 반영하는 데 힘쓸 계획입니다. 또한 박사학위 취득을 통해 학문적 깊이를 더하고, 후학 양성에도 기여하는 교육자로 성장하고자 합니다.
마지막으로, 졸업 후 진로와 사회적
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건강한 사회 건설에 기여하는 것을 평생의 사명으로 삼아 노력할 것이다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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밝히고, 전 세계 교육 발전에 긍정적인 영향을 미치는 데 헌신하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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