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프로그램을 개발한다. 장애인과 할 수 있는 다양한 자원봉사활동(여가, 공부, 자신이 잘하는 취미나 특기 공유)을 개발하여 자발적인 만남으로 안정될 수 있고, 소모임/온, 오프라인 커뮤니티 형성을 통해 일상생활로 그들의 공감대가 확대되
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성 관련 연구에서는 자애를 가진 당사자의 관심, 경험, 욕구 등을 중요한 자료로 적극 수용하고 실질적이고 창조적인 연구와 서비스를 제공할 수 있어야 한다.
⑤ 장애여성 할당제
1999년도 개정 장애인복지법 9조 2항은 "국가와 지방자치단체
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성과를 극대화할 수 있다고 볼 때, 서로 연계된 다양한 프로그램이 개발이 되어야 하겠다.
바. 평가의 공정성과 신뢰성을 확보하기 위하여 부단한 노력을 해야 할 것이다.
사. 학생, 학부모 및 교사들에 대한 꾸준한 교육과 홍보로 수행 평가의
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시설입소자를 대상으로 한 자원봉사활동
3. 시설프로그램의 개발, 지도, 보조를 위한 활동
4. 시설의 발전을 돕기 위한 자원봉사활동
5. 시설 서비스의 전문화를 위한 자원복지활동
6. 시설의 지역사회를 향한 자원봉사활동(시설 자원봉사센
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교육인력과 장비가 갖추어진 직업훈련원이 필요함.
3. 장애인의 이동권을 위한 장애인 편의시설설치 의무화
- 기존의 규칙은 자발적인 참여유도를 기본방침으로 하고 있기 때문에 실효성이 떨어짐.
- 정신박약아의 발생을 사전에 예방 할
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프로그램을 제공받지 못할 뿐만 아니라 시설의 여건상 자립프로그램 개발에 전력하지 못하고 있다.
Ⅳ. 맺음말
출산율과 아동인구의 감소가 우리사회에 미치는 영향을 감안 할 때 이를 오히려 아동복지의 발달 계기로 삼아야 한다. 예를 들면
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장애인은 전화요금이 감면된다. 그 속에는 장애인단체도 포함된다. 전화요금 할인에서 지원 대상을 보면 장애인 명의의 전화 1대와 장애인 단체, 복지시설 및 특수학교 전화 두 대라고 되어있다. 그런데 전화국 내규에서 장애인단체란 '보건
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교육을 더 중점적으로 다루어야 할 것이고, 이론교육을 성실히 한다면 실천교육 즉 실습에 대한 교육 및 훈련을 실시해야 할 것이다.
5) 지도감독 및 평가의 활성화 방안
평가에 대한 방법을 다양화시킬 필요가 있다. 현재 사회봉사에 대한 평
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교육인적 자원부(1999), 학교 독서 교육 진흥을 위한 독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구
- 김종순(1996), 창의적 책읽기, 서울 도서 출판
- 김지도(1997), 초등학교 독서 교육, 서울 교학사
- 김봉진(2001), 독서지도 방법론과 실제, 국학자료원
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성농업인센터 사업평가지표 개발 및 사업효과 분석, 농촌생활연구소, 2002
이화여자대학교 한국여성연구소 - 우리농촌여성들, 이우인쇄사, 1981
이순전 - 농촌여성의 사회참여와 그 관련변인에 관한 연구, 서울대학교 대학원 교육학석사 학위논
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