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수탉 들어보기
곰 가족 직접 그려보기
흉내내기-곰이나 기타 그림책에 나온 동물들을 흉내내보아요
리듬악기-곰세마리 따라부르기
언어생활
동화-곰 사냥을 떠나자 중 인상 깊었던 부분 말해보기
말하기-동화에 나온 동물 친구들을 말해볼
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네 가지 영역의 지도 방법에 대해 살펴보았다. 영유아교육기관은 영유아에게 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 것을 가르친다. 영유아가 무엇인가를 배우기 위해서는 반드시 읽을 줄 알고 쓸 줄 알아야 한다는 것은 너무나 당연한 사실이다. 이러한
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, 떡잔치, 보림, 1995
마이클 로젠, 헬린 옥슨버리, 곰 사냥을 떠나자, 시공주니어, 1995
콜린 맥노튼, 거인 사냥꾼을 조심하세요, 시공주니어, 1993
마르쿠스 피스터, 무지개 물고기, 시공주니어, 1994
야시마 타로, 까마귀 소년, 비룡소, 1996
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곰잡으러 간단다 ’재미있게 부르기
(‘곰 사냥을 떠나자’ 그림책 활용)
실외활동
곰 잡으러 간단다
(‘곰 사냥을 떠나자’ 그림책 활용)
안전널빤지에 올라가요
점심 및 낮잠
바람과 새, 숲에서 나는 소리 음악 듣기
오후 자유선택활동
실
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곰 사냥을 떠나자 (헬린 옥슨버리 그림/ 마이클 로젠 글/ 시공 주니어)
★ 만 3세 일일 교육계획안
시 간
활동 명
활동내용
7:30-9:20
유아와 부모 맞이하기
건강 체크
자유선택활동 및 정리
등원하여 선생님과 친구들과 인사를 나눈다.
교사와 유
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