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유아문학교육, 태영출판사 2014 1. 유아문학교육의 개념 1) 문학에 대한 교육 2) 문학을 통한 교육 2. 유아 도서의 이해 1) 그림책의 발전 배경 3. 그림책의 장르 1) 전래동화 2) 창작동화 3) 동시 및 동요 4) 지식정보책
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  • 등록일 2014.10.26
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유아교과교육론. 서울 : 창지사. 나귀옥 외(2004). 유아 수학교육 이론과 실제. 서울 : 학지사. 신현옥 외(2004). 유아를 위한 수학교육. 서울 : 교문사. 윤애희 외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사. 1. 유아 수
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  • 등록일 2010.07.14
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장르별 도서 선정기준 1. 그림책의 세계 2. 옛 이야기의 의미와 가치 3. 창작동화 4. 지식 책 5. 만화 6. 신문 · 잡지 7. 백과사전 제5장 어린이 독서 자료의 활용 제1절 동요, 동시자료 1. 동요 2. 동시 제2절 그림책자료 1. 그림책의
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  • 등록일 2013.01.13
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동화  5) 동요와 동시 3. 그림책이 유아에게 미치는 영향  1) 그림책이 유아에게 미치는 영향  2) 글 없는 그림책이 유아에게 미치는 영향 4. 그림책을 통한 유아 교육 접근방법  1) 감상하기  2) 이해하기  3) 표현하기  4) 창작
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  • 등록일 2014.05.14
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도서전에서 픽션 부문 라 가치상을 수상한 ‘팥죽할멈과 호랑이’ 그림책 역시 서점에서 살 수 없다. 출판사의 전집물로 묶여 있기 때문이다. 우리나라에서 최초로 창작 유아 동화 공모전을 열어서 ‘유아의 눈높이를 고려한’ 그림책을 만
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  • 등록일 2014.07.05
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논문 174건

이해. 서울대학교 Ⅰ. 서 론  A. 연구의 필요성 및 목적  B. 용어의 정의 Ⅱ. 이론적 배경  A. 동작교육의 교육적 가치   1. 동작교육의 개념   2. 동작교육의 교육적 가치  B. 유아동작교육의 내용   1. 발달적 게임   2.
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  • 발행일 2014.01.14
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유아문학활동 현황에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위 논문. 이상금장영희(1986). 유아문학론. 교문사. 이진주(1993). 유아교육 지도자료집에 실린 동요 분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
및 분석 월보」 [11] 황용석(2007), UCC와 미디어 환경의 변화, 국회도서관보 Vol.334. [12] 한국정보보호진흥원(KISA)(2007), 「2006 정보보호실태조사」 [13] ANK, 이영란 역(2004), 「TCP/IP가 보이는 그림책」, 성안당 I. 서 론 1 1. 연구의 배경 1 2. 연구
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
배경 및 목적 제2절 연구의 방법 및 구성 제3절 선행연구 검토 제2장 이론적 배경 제1절 북한 문화예술론 제2절 문화예술정책 제3절 문화예술, 문화산업의 조직체계 제3장 북한 애니메이션의 제작환경 및 특징 제1절 북한
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  • 발행일 2006.10.12
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  • 저자
유아교육 ․ 보육기관의 교육철학     및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80   다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81   라. 교사가 실제로 운영할
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 545건

유아교사가 되고 싶은 이유는 무엇인가요? 3. 아이들이 싸운다면 어떻게 해결하시겠습니까? 4. 부모와의 갈등 상황이 발생하면 어떻게 하시겠습니까? 5. 유아교육에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요? 6. 교사로서 가장 자
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 기타
및 특기사항을 빠짐없이 쓴다. 3. 틀리기 쉬운 이력서의 기본 4. 국문이력서 항목별 작성법 * 이력서 실예 5. 영문이력서 작성법 1) 국문 이력서와의 차이 2) 이력서의 목적 3) 영문 이력서의 구성요소 4) 작성상의 주의점과 마무리
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  • 등록일 2003.10.13
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  • 직종구분 전문직
및 경력 5.교육목표 및 직무수행계획 Ⅱ. 유치원교사 합격 자소서 두 번째 편 1.성장과정 및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부 Ⅲ. 유치원교사 합격 자소서 세 번째 편 1.성장과정 2. 성격의
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  • 등록일 2024.07.28
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  • 직종구분 교육 강사직
발전 가능성이 큰 회사로 알려져 있어 평소에 많은 호감을 가지고 있었습니다. 저는 귀사에 입사하기 위하여 오래 전부터 차근차근 준비해 왔습니다. 반드시 성공한다, 반드시 달성한다고 하는 자기 암시는 그때까지의 과정을 즐겁게 만듭니
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  • 등록일 2003.10.15
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  • 직종구분 전문직
및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의
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  • 등록일 2024.01.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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