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민속놀이(전통놀이) 씨름의 응용기술
1. 앞무릎 치기→앞무릎 뒤집기
2. 앞무릎 뒤집기→오금 당기기
3. 앞무릎 짚기→뒷오금 짚기
4. 뒷오금 짚기→옆무릎 치기
5. 팔 잡아 돌리기→앞다리 들기
6. 앞다리 들기→들안아 놓기
7. 등채기→꼭
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돌린다.
Ⅴ. 쥐불놀이(논두렁태우기, 정월대보름 풍습)와 전통놀이
1. 전통놀이의 정의
민간에서 발생하여 민간에 전해 내려오는 놀이. 현재 정리된 민속놀이는 약 120가지 정도이며 대부분 정월대보름, 정월, 단오, 한가위 등 4대 명절에 집중
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놀이의 절정이라고 할 수 있다. 이번에 연주되는 부분은 삼도 농악과 설장구가락, 영남 성주풀이, 비나리 등을 구성하여 연주한다.
Ⅴ. 민속놀이(전통놀이)
민속놀이의 기원이 종교적인 제의에서 비롯되었다 함은 세계적인 공통 설이다. 우리
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전통 놀이문화를 전승하는 일은 중대한 사회 문화적 과제가 되고 있다.
참고문헌
김광언(2001). 민속놀이. 대원사.
이숙재(2004). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사.
문미옥 외(2004). 한국 전통문화와 유아교육. 양서원.
조성환(2002). 아동놀
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전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
- 이재하 외 1명(2004), 청도 소싸움 축제의 지역관광 활성화에 대한 파급효과, 한국지역지리학회
- 이윤선(2004), 강강술래의 역사와 놀이 구성에 관한 고찰, 한국민속학회
- 이재학 외 2명(2010), 우
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민속놀이, 서울 : 광신문화인쇄사
김종만(1998), 아이들 민속놀이 백가지, 우리교육
김광언(1997), 민속놀이, 서울 : 대원사
심우성(1980), 한국민속놀이, 서울 : 대광문화사
이종명(1997), 우리나라 전통놀이, 배영사
유안진(1981), 한국 고유의 아동놀
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민속놀이의 활성화만을 생각하여 고유의 놀이의 문화나, 방식 등을 무시하고, 너무 현대화 시켜 개발한다면, 상품적으로는 좋을지 모르지만 우리 민족 전통놀이가 오히려 훼손되거나, 잘못된 방식으로 인식되고 보편화 될 가능성이 있다.
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전통 민속놀이나, 여러 가지 직접 즐기는 놀이 문화 보다는 주로 비디오, 티브이를 시청하고 컴퓨터 게임이나, 인터넷 등을 즐긴다. 그로 인해 점차 전통 민속놀이들은 쇠퇴해가고, 명절 때 조차 민속놀이들을 즐기거나 찾는 사람들이 줄었다.
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고 있다는 의미로 쓰이는 전통놀이란 지칭은 경연대회에서나 재현해보는 등 학술적이라 좀 아득하고, 그 놀이가 더러 고쳐지고 예쁘게 다듬어져 변모한 형태인 민속놀이란 지칭은, 명절 때나 관 주도의 무슨 문화한마당에 구색 삼아 끼워 넣
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학습 목표
1. 학습 목표
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▐ 전통 놀이를 비롯한 여러 가지 신체 활동을 통해 친구들과 돈독한 관계를 쌓고, 팀 내 미션을 해결하는 과정에서 공동체적 인성을 함양하도록 한다.
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