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국제환경문제
(1) 성격
(2) 역사
2. 주요 국제환경문제
1) 오존층의 파괴
2) 지구 온난화
3) 산성 침전
4) 유해폐기물 이동
5) 해양 오염
6) 생물학적 다양성
3. 몬트리올 의정서와 바젤협약
1) 몬트리올 의정서
(1) 개념
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지구 생태계와 관련된 국제 협력,유엔 환경 회의,나이로비 회의,유엔 환경 개발 회의,리우 선언,의제21,기후 변화 협약,생물종 다양성 보존 협약,지속 가능한 개발(ESSD)
,삼림 보전 원칙 성명,바젤 협약,람사르 협약,몬트리올 의정서
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국제적으로 중요한 습지에 관한 협약(람사협약)
2.7. 심각한 한발 또는 사막화를 경험한 국가(특히 아프리카)들의 사막화를 방지하기 위한 유엔협약(사막화방지협약)
2.8. 유해폐기물의 국가간 이동 및 그 처리의 통제에 관한 바젤협약
3.
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국제환경문제의 성격
3. 국제환경문제의 연혁
Ⅱ. 주요 국제환경문제
1. 오존층의 파괴
2. 지구 온난화
3. 산성 침전
4. 유해폐기물 이동
5. 해양 오염
6. 생물학적 다양성
Ⅲ. 주요한 국제환경협약
1. 대기오염 규제에 관한 협약
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다양성과 국제협약, 한국외국어대학교 경제경영연구소
이상돈(2008), 야생동식물보호법에 대한 고찰, 중앙대학교 법학연구원
정민정(2000), 유해폐기물의 국제이동에 따른 국제법상의 책임, 서울대학교 Ⅰ. 유류오염대비대응과 협력에 관한
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국제사회의 대응”, 울산대학교출판부.
5) 조광우, 2002, “지구온난화에 따른 한반도 주변의 해수면 변화와 그 영향에 관한 연구”, 한국 환경정책 평가연구원.
6) 산림관련 국제회의 및 협약 대응 연구팀, 2005, “지구온난화, 기후변화협약, 산
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국제적인 환경 문제가 되고 있다.
④ 공업 지역을 중심으로 산성비가 내려 삼림이 파괴되었다.
⑤ 오염원이 편서풍을 타고 넓은 지역으로 퍼져 국제 문제가 되고 있다.
【정답】③
▷심화학습◁
※ 오존층이 파괴되는 원인과 오존층 파괴의
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기후변화협약에 의거한 제2차 대한민국 국가보고서(2003.11.)
홍준형, 환경법(제2판), 박영사(2005)
강윤영 외, 기후변화협약 및 교토의정서 대응전략 연구, 산업자원부ㆍ에너지경제연구원(2003. 5.),
성재호, "기후변화협약에 대한 소고", 서울국제
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협력의 중요성과 북한환경의 질적 향상을 위한 대안.”, 국제관계 연구, 제10권 제1호, 2005
홍욱희, 『위기의 환경주의 오류의 환경정책』중 “구색만 번드르르한 기후변화협약 대응 종합대책,”서울, 지성사, 2006
IEA/OECD,『 CO₂Emissions from Fuel C
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기후변화 협약에 따른 국가적 차원의 대응방안을 살펴보았다. 그럼 지금까지의 연구를 토대로 종합적인 결론을 몇 가지로 압축하여 전제 하도록 하며 본 연구를 갈음하고자 한다.
1) 지역 공동체
각국 정부와 국제조직들은 스모그, 지구온난
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지구온난화의 원인인 온실효과를 일으키는 주된 물질은?
이산화탄소
정답지
Ⅰ. 언어능력
1-4
2-1
3-1
4-2
5-1
6-1
7-2
8-3
9-3
10-4
Ⅱ. 수리능력검사
1-2
2-2
3-3
4-3
5-2
6-5
7-1
8-4
9-A/B
10-2
Ⅲ. 사무지각능력검사
1-3
2-4
3-0
4-X
5-X
Ⅳ. 공간판단능력
1-3
2-1
3-4
4-4
5
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지구의 환경보존과 관련하여 책임 있는 국제사회의 일원으로서 지켜야 할 의무를 더 이상 미를 수 없는 상황에 처해 있다고 할 수 있다.
한국의 에너지 수요 및 온실가스 배출 추이
4.1 국내기업의 연구 및 기술개발 현황
기후변화협약에 대응
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기여하고, 미래 세대를 위한 지속 가능한 발전에 이바지할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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국제 협력 등 다양한 영역에서 전문성과 실천력을 갖춘 인재로서 국가와 지구촌의 건강한 환경 조성과 지속 가능한 발전에 이바지할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ.
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발전과 산업 혁신, 사회 복지 향상에 실질적인 기여를 할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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