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학급 토의 결과 종합 정리 학습 토의 과정에 대한 반성 및 평가 Ⅶ. 토의학습(토의토론학습, 토의수업)의 지도 실제 수업전 교재의 분석, 자료 준비 및 학생의 수준 파악 과제 학습 제시 및 점검 및 지도 본수업 (부분토의) 단계 교수·학습과정
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  • 등록일 2010.04.02
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토의 수업의 이론과 실제, 서울 현대교육출판 강태완(2002), 토론의 방법, 커뮤니케이션북스 변홍규(1997), 능률적 토의 수업의 기법, 서울 교육과학사 전영우(1996), 토의 토론과 회의, 집문당 전명남(2006), 토의식 교수법 토론식 학습법, 계명대학
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  • 등록일 2010.03.16
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실제, 2000 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 정의 Ⅲ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 의의 Ⅳ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 단계 1. 토론 실시의 전 단계 2. 입론 3. 심문 4. 반박 5. 논증과정 Ⅴ. 토
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  • 등록일 2010.03.01
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수업(토의수업, 토론식학습)의 자세 1. 토론에 임하는 올바른 자세 2. 충실한 자료정리 3. 효과적인 발표자료 준비 4. 합리적 의견제시 Ⅵ. 토론수업(토의수업, 토론식학습)의 훈련 1. 훈련절차 2. 토론 참여자의 자세 훈련 3. 발표 요령 및
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토의학습의 시기와 원리 Ⅴ. 소집단토의학습의 장점 Ⅵ. 소집단토의학습의 단점 1. 동조압력 2. 개인의 지배 3. 많은 시간 소요 Ⅶ. 소집단토의학습의 과정 Ⅷ. 소집단토의학습의 진행절차 Ⅸ. 소집단토의학습의 요령 Ⅹ. 소집단
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  • 등록일 2010.04.15
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논문 109건

학습 지도 구상 …………………… 19 2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21 3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21 Ⅳ. 결과 분석 1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 …………………
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  • 발행일 2010.01.13
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지도목표 및 내용 제 3절. 무역영어 교육의 현황 제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법 제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법 1. 토론 광장 이용 2. 전자우편(E-mail) 3. 월드 와이드 웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진
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  • 발행일 2008.02.10
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수업모형 연구, 숙명여대 교육대학원 석사 학위논문. 정종석(2000), 토의 학습을 통한 시 감상 지도 연구, 조선대 교육대학원 석사학 위논문. 최시한(1995), 「고등학교의 문학교육」, 『현대 비평과 이론 9호, 한신문화사. 최영희(1999), 『고등학
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  • 발행일 2008.10.20
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수업에 대한 만족도를 조사하여 수업 운영, 수업 지도 방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정
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  • 발행일 2012.05.05
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지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990. 정현주, ‘Suzuki Talent Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989. 현경실, ‘고든 학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 199
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  • 발행일 2008.08.18
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취업자료 8건

학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자
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  • 등록일 2004.03.15
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지도를 받고 있는 귀사의 위상을 보고 귀사에 감히 지원을 하게 되었습니다. 제가 희망하는 업무은 시공, 공무, 그리고 안전/환경관리 분야입니다. 시공과 공무업무는 제가 대학에서 배운 전공이론과 젊음을 바탕으로 가장 효율적으로 업무에
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  • 등록일 2003.11.12
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  • 직종구분 전문직
소개서에 들어가야 할 내용 *자기 소개서 작성시 유의할 점 *자기소개서 작성 요령 -예문1 -예문2 -예문3 -예문4 -예문5 -예문6 자기소개서 실례(1) 자기소개서 실례(2) 자기소개서 실례(3) 자기소개서 실례(4) 자기소개서 실례(5)
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지도 교수제'와 세계화 시대에 발맞추어 나가는 영어 수업이 제 마음을 끌었습니다. 만일 제가 서강대생이 된다면 경영학 전반에 대해 공부하고 토론하는 서강대를 대표할 만한 경영학술 동아리 '렌즈'에서 활동해 보고 싶습니다. 1, 2학년 때
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  • 등록일 2004.09.04
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학습법(Problem Method) (1) 문제해결학습의 단계 2. 구안법(Project) (1) 구안법의 학습단계 3. 역할활동(Role Playing) (1) 단독(개별)면접 (2) 개인면접 (3) 집단면접 4. 버즈 그룹(Buzz Group) (1) 집단토론식 면접 5. 브레인스토밍(Brainstorming) (1) 조
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  • 등록일 2003.11.21
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