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감상 관점 및 평가 관점을 설정할 때는 제 7차 미술과 표현의 하위 영역인 주제 표현, 표현 방법, 조형 요소와 원리, 표현 재료와 요구 등을 활용해야 한다.
< 참고문헌 >
교육부 (2001), 교사용 지도서 6학년 미술, 대한교과서(주)
김혜옥 (2002
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한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 한국의 아동복지 발달과정
I. 전통사회
1. 삼국시대
2. 고려시대
3.
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미술과 교육과정
2. 제 7차 미술과 교육과정 구성 체계의 이해
3. 미술과 목표와 학년 급별 지도 내용의 탐색
4. 미술과 설정별 필수 학습요소 탐색과 지도 방안
5. 미술과의 성격과 목표
6. 미술과의 내용
7. 미술과의 교수 ․ 학습 방법
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교육 이론과 변천
3. 문학교육과정의 변천
Ⅲ. 목표와 성격
1. 목표
2. 성격
3. 문학영역과 다른 영역의 관계
Ⅳ. 내용
1. 내용 구성의 관점
2. 내용 체계 범주화
3. 교과서 구현 양상
4. 교과서 구현의 예
Ⅴ. 방법과
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지도 되어야 하겠다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술교육의 개념과 특성
1. 인간형성과 미술과 교육
2. 미술교육의 특성
3. 미술교육의 기능
Ⅲ. 미술의 일반적 지도방법
1. 미술 수업의 성격과 교사의 역할
2. 미술과 학습의 조건 준비
3. 미술과
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교육과정
1. 듣기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
2. 말하기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
3. 읽기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
4. 쓰기
1) 기본 과정
2) 심화 과정
Ⅵ. 초등학교 6학년의 수학과 교육과정
1. 6-가 단계
1) 수와 연산
2) 도형
3) 측정
4)
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교육대학원 논문, 2008.6. ■ 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오.
1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
2) 보육과정의 특성
2. 보육과정의 원리
1) 표준보육과정의 원리
2) 보육과정의 원리
■ 표준 보육과정의 영역별 내용과 지도
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지도 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 레크리에이션 정의
2, 치료레크리에이션 활동 영역
3, 유아기에 적합한 레크리에이션 활동과 지도 방법
4, 성인기에 적합한 레크리에이션 활동과 지도 방법
5, 성인기에 적합
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교육
Ⅵ. 지역통일교육
Ⅶ. 통일대비교육
1. 전통적인 교수?학습 방법을 개선한다
2. 학습자 중심의 통일 관련 학교 행사를 실시한다
3. 현장 체험활동 중심의 교수?학습 활동을 전개한다
4. 재량활동을 통한 지도와 범교과적인 통일 교
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교육과정
⑴ 반언어적 표현과 비언어적 표현이 말하기에서 중요한 역할을 함을 안다.
1. 선정 이유
2. 지도의 중점
⑵ 상황의 변화에 따라 내용을 적절하게 생성하여 말한다.
1. 선정 이유
2. 지도의 중점
⑶ 내용 조직의 일반 원리에
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