|
분석
1) 시장 환경
2) 경쟁환경
3. 비전 및 목표
1) 비전
2) 사업 목표
Ⅵ. 중소기업 정책자금지원사업
1. 중소·벤처기업 창업자금
1) 창업자금 지원개요
2) 지원조건 및 지원범위
3) 지원방법 및 접수처
2. 신기술창업보육(TBI)사업 지원자
|
|
|
모형의 응용 형태인 ‘게임 활동이나 모의 학습’ 혹은 가상 실연학습으로 발전시켜 현장에 적용하여 학습 효과를 증대시킬 수 있다.
참고문헌
권주희, 역할놀이 참여정도에 따른 유아의 사회적 능력 및 또래상호작용 행동, 성신여자대학교
|
|
|
게임(대상 : 남녀 대학생 및 20대-30대)
1) 풍선풀어 터트리기
각팀의 대표들이 무대로 나와 풍선을 터질 때까지 풀어 먼저 터트린 사람의 승리. 그냥 보기에는 싱거울 것 같지만 사회자가 멘트로 \"지금부터 남성 대표들이 나와 변강쇠 대결을
|
|
|
관련하여 수행평가의 상당 부분이 역사의 고유한 지식이나 사고보다는 일반적인 언어능력에 대한 측정이 될 수도 있다는 점에 유의. Ⅰ. 역사수업의 설계
Ⅱ. 역사수업 모형
Ⅲ. 학습지도안 작성
Ⅳ. 역사수업 방법의 개선과제
Ⅴ. 역사
|
|
|
효과” (한국교원대학교출판부, 1999)
박성희,『공감, 공감적 이해』(원미사, 1994).
박성희,『공감』(이너북스, 2009). I. 서론
II. 본론
1. 공감이란 무엇인가
2. 사례 제시 및 분석
3. 공감적 정서의 교육 및 훈련
III. 결론
참고문헌
|
|
|
방법 및 교육공학, 양성원, 2023
이인숙, 한승연 외 3명 저, 교육공학, 문음사, 2014
박숙희, 염명숙 저, 교수-학습과 교육공학, 학지사, 2007 1. 교육공학의 개념 및 적용방안
1) 핵심 내용 정리
2) 구체적인 적용방안 제안
2. 교육공학의 역사
|
|
|
학습 방법 100유형」, 2002 Ⅰ. 단원의 개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
Ⅱ. 단원의 목표
가. 지식
나. 기능
다. 가치태도
Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석
가. 발전계통
나. 학습과제 분석
Ⅳ. 학생의 실태
가. 일반적 실태
|
|
|
학습 방법
4. 평가
Ⅷ. 재량활동의 환경교육 사례
1. 환경교육의 목적
2. 기본 방침
3. 지도상의 유의점
4. 지도계획
Ⅸ. 재량활동의 기타 사례
1. 숨은 범인 찾아내기
2. 거북이 등껍질
3. 점이어 삼각형 그리기
4. 369게임(떡 버젼)
5. 재
|
|
|
게임
4. 팀 대항 아트 배틀
5. 미각 도전! 블라인드 푸드 게임
6. 추억 소환! 노래 퀴즈 & 립싱크 배틀
7. 마피아 게임 (AI 버전)
8. 창의력 폭발! 종이컵 타워 챌린지
9. 레트로 게임 토너먼트
10. 즉석 연극 & 상황극 대결
|
|
|
팀티칭의 개선방안
교사의 전문성과 학부모의 전문가적 소양을 활용하여 학생의 학습 효과를 높이기 위해서는 아래와 같은 항목들을 연구하여야 할 것이다.
가. 학교 규모에 따라 팀을 탄력적으로 편성한다.
보통 대규모 학교에서는 3학급 정
|
|
메뉴펼치기
