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느낄 수 있어요 Ι
소 주 제
살펴보아요 2
목 표
주변의 다양한 사물의 색과 모양에 대해 탐색한다.
기본생활
[자조] 스스로 먹어요.
시 간
활 동 명
활 동 내 용
준비물 및 유의점
실행 및 평가
7:30~9:30
등원 및
통합보육
(사회관계증진) 엄마,
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그림을 보아요
① 영아에게 색종이를 제시하고 탐색하도록 한다.
③ 영아가 끼적인 그림을 함께 감상하며 이야기를 나눈다.
감각.탐색(음률)- ‘색 찾기’ 노래 부르며 색을 찾 아요
감각.탐색(탐색)- 신문지로 놀아요
① 신문지를 영아에게
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있어 바르게 앉아서 기다리도록 하였다.
10:00~10:40
오전
실내자유놀이
신체(대근육/소근육)- 굴러가는 공을 따라가요
언어(듣기/말하기/읽기)- 동화 ‘사과가 쿵’
(쓰기)- 끼적이기 판에 끼적여요
감각.탐색(음률)- ‘모양 공부’노래를
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있어요
맛보아요
6
느낄 수 있어요 Ⅱ
온몸으로 느껴보아요
12
좋아하는 놀이가 있어요 Ⅰ
추운 겨울이 왔어요
나를 살펴봐요
겨울을 따뜻하게 보내요
친구와 선생님을 살펴봐요
즐거운 성탄절을 보내요
주변을 살펴보며 느껴요
그림책으
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주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응한다.
자연탐구
관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐깁니다. 주변 사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있습니다. 주변 자연과 동식물의 모
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2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일
주제
색과 모양으로 놀이해요
소주제
다양한 모양으로 놀이해요
목표
·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다.
요일
및
대기
일과
11/20 월
11/21 화
11/22 수
11/23 목
11/24 금
날
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대해 이야기 나누었다.
특이사항) 바깥놀이- 비누방울, 공놀이
화
놀이지원 - 곤충에 관심도가 높아진 영아들을 위해 교사는 곤충모양의 도장을 제공하여 전지에 곤충 도장을
찍을 수 있도록 지원해 주었다 놀이지원 - 빈 수집통에 붙일 수 있
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수 있다.
종이배
종이배를 물에 띄운 뒤 비커를 거꾸로 세워 반 정도 잠기게 한 후 비커를 들어올려 배가 어떻게 됐는지 관찰한다.
물 속에 잠긴 빈 비커 속에도 공기가 공간을 차지하고 있음을 안다.
학년
활 동 명
활 동 내 용
활 동 목 표
2-
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수 있을 것이다.
참 고 문 헌
Duncan, J., Humphreys, G. (1989). Visual search and stimulus similarity. Psychological Review, 96(3), 433-458.
Nakayama, K. (1990). Visual inference in the perception of occluded surfaces (Summary). Proceedings of the 125th annual conference of the cognitive science soci
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대해 아는 것 다 말해보세요(투약 사고를 말하는 것 같앗어요),
낙상, 욕창, 화재, 투약사고, 도난,
손에 바늘을 찔렸을 때 어떻게 대처할 것인가?
흐르는 물에 씻고, 수간호사에게 알리고, 혈액검사, 보고서 작성, 앞으로 주의합니다.
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색하고 긴장으로 인해 잘못 된 부분도 많았지만 오늘 이 자리에 있게 해주셔서 감사드립니다. •본인의 경쟁력은 어디에 있다고 생각 하십니까?
• 우리 회사에서 당신을 뽑아야 되는 세가지 이유?
• 10년 후 당신을 말해 보
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