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C : 저거 감도 가져가자~.
C : 감도 칼로 잘라~.
C : 싹둑 싹둑~ 재밋다~.
C : 그것도 여기에 담아~.
T : 얘들아 감을 잘라보니까 어떤 느낌이 드니?
C : 뭔가 막 올라오는 것 같아요.(두 조각 난 감 소품 사이에 붙어있는 찍찍이와 보들 이 사이를
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가을
가을에 나타나는 자연의 변화를 관찰해 봄으로써 환경의 변화와 사람들의 생활의 변화를 알아본다.
1
가을의 풍경과 날씨의 변화
가을소풍
운동회
2
가을의 곡식과 열매
3
수확의 계절
4
추수
11월
우리나라와 다른나라
전통문화와 관련된
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생활
양보할 수 있어요
4
7
봄의 동물과 식물
웃어른께 존댓말을 사용해요
4
가족과 이웃
8
가족의 구성과 역활
웃어른께 예절을 지켜요
봄소풍
5
9
우리집과 이웃
식전 식후 인사를 해요
봄철대운동회
5
동물
10
곤충과 벌레
동물을 사랑해요
보
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가을의
변화
계절의 변화 속에서 가을의 특징을 알고 가을에 볼 수 있는
것들에 대해 알아본다 !
1
사계절의 특징
질
서
승
하
차
시
줄
서
기
를
생
활
화
* 시청각 자료
* 가을곡식과 열매,
잠자리, 추수 사진
* 가을철 건강관리법
* 가을 전경
*
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3) 교사의 역할과 교수․학습방법
4) 통합적 유아교육과정의 종류
(1) 주제중심 통합교육과정
(2) 영역별 활동중심 통합교육과정
(3) 프로젝트 활동중심 통합교육과정
Ⅲ. 교육계획안
Ⅳ. 나가면서
Ⅴ. 참고문헌
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학습지도 방안 연구, 강원대 교육대학원 석사학위논문.
이숭원(1995), 「시 교육에 도입된 이론적 지식의 몇 가지 오류」, 국어교육연 구』제2집, 서울대 사범대 국어교육연구소.
이해정(1998), 『현대시 교육을 위한 수업방법 연구』, 명지대 교
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가을나무 꾸미기를 제안하였고 교사와 영아는 함께
가위를 이용하여 습자지를 잘라보았다. 습자지가 얇아서 잘 안되는 영아들은 손으로 찢을 수 있도록 제안하였다. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며 이야기 하는
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생활 실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어
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주제에 대해서 프리젠테이션능력을 가지고 있습니다.
학교생활
군 제대와 동시에 유럽배낭여행을 통솔하여 다녀온 후 리더쉽에 자신감을 가지고 적극적인 학교생활을 하였습니다. 특히 4학기 연속 장학금을 받았고 또한 엄청난 경쟁율을
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생활로 되돌아 올 재생의 가능성을 지닌다고 볼 수 있다. 이상 살펴본바와 같이 윌리엄스의 심리극들은 근본적으로 융 심리학의 개념들과 깊은 연관성이 있기 때문에, 융의 심리학적 개념을 원용하여 윌리엄스의 희곡 세계에 접근하는 것은
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생활 규범
1) 등교시
① 학습 준비물 다시 살펴보기
② 부모님께 인사하기
③ 교통규칙 지키기
- 통학로 이용하기 (보도로 걷기, 좌측 통행)
- 노란 손수건 흔들며 횡단 보도로 건너기
④ 친구들과 인사하기 - 안녕, 여러분 안녕
⑤ 등교한 후 교
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주제는 무엇이었습니까?
계룡건설 대해 아는대로 말씀해 보십시오.
현 우리나라 건설현황을 어떻게 보십니까?
생활신조는 무엇입니까? 1. 성장과정 및 자기소개 (700 Byte)
2. 지원동기 및 입사후 포부 (1,000 Byte)
3. 성격의 장단점
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학습 지도]
대학 재학 시절 봉사활동 동아리에 가입하여, 도움이 필요한 …
입사후 포부
[개인 생활 : ‘일신우일신(日新又日新)]
‘일신우일신(日新又日新) - 날마다 새롭고 또 날마다 새롭다’
[직장 생활 : 성실한
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생활에 대하여-동아리/학회/LEADER경험 (500자, 1000 byte 이내)
04. 장래계획 - 10년 후의 나의 모습 (500자, 1000 byte 이내)
포스코 합격 자기소개서
지원동기 및 희망분야
성장과정
3. 생활신조
4. 나의 장단점
5. 교내활동
6. 자기계발
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