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치료 과정에서 의사소통이 원활하게 이루어질 수 있도록 지원하는 것도 중요하다. 이는 환자의 불안을 감소시키고, 치료에 대한 긍정적인 태도를 유도하는 데 기여할 수 있다. 후속 관리 계획도 함께 고려해야 한다. 치료 후의 관리나 정기 검
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목적으로 장애아동에 대한 무상교육과 무상보육을 연계할 방안을 연구할 것을 국립특수교육원에 제안하였다.
가까운 일본에서는 문부과학성이 관할하는 유치원, 후생노동성이 관할하는 보육원의 기능을 통합한 교육보육 종합시설의 설치를
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치료보다는 예방이 최선이라고 할 수 있다. 소년소녀가정 발생의 예방을 위해, 가족 기능의 지원을 강화하여야 한다. 특히 현재 증가 추세에 있는 한부모가족의 가족 기능 문제가 더 이상 악화되지 않도록 해야 한다. 그리고 복지관에서 자원
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해결책이 될 수 있음을 발견하게 되었다. 그리고 그동안 별로 고민하지 않았던 간선급행버스에 대한 이해를 확립할 수 있었던 기회가 되기도 하였다. 대중교통이 확실한 시민의 발이 되어준다면 나부터 당장 자가용을 구매할 의사가 없으며,
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빈곤 또는 가족기능 결손으로 결식하거나
결식할 우려가 있는 아동에게 식사를 제공함으로써 아동이 건강하게
자라날 수 있도록 지원하는 것으로 취학아동의 조식과 석식, 미취학
아동 조 중 석식의 제공으로 사회복지관이나 민간 및 종교
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발견·치료를 받을 수 있도록 권유할 수 있다. 정신보건 관련 기관·시설이 주체가 되어 정신장애인의 인식 개선을 위해 일반 주민을 대상으로 교육한다.
(4) 대중매체
대중매체의 정신장애인에 대한 인식의 전환도 필요하다. 이는 많은 편견은
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치료 과정에서 중재의 효과성을 확인하고 환자의 회복 상태를 평가하는 중요한 단계이다. 간호사가 수립한 목표는 환자의 삶의 질 개선과 치료 반응 관찰을 포함한다. 치료 후 환자의 백혈구 수치, 혈소판 수치 및 헤모글로빈 수치를 측정하
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태도로 피해자의 분노, 경악, 치욕, 두려움, 불안, 고립감을 말로 표현, 발산 하도록 도와 준다.
가족들로 하여금 대상자를 지지해 줄 수 있도록 한다.
수면제나 항불안제를 처방해 준다.
면담을 수회에 걸쳐 실시한다.
3) 법적인 조치
정액검
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빈곤 등의 복합적으로 존재하는 아동사례에 사례관리 기법은 유용하다.
(1) 사례관리의 과정
사례관리는 초기접촉, 클라이언트의 욕구와 문제사정, 사례관리의 목표수립, 개입계획의 수립, 자원의 접근과 발굴 그리고 자원의 분류, 자원의 연
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