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도덕과 교수-학습 과정안 ◎제재명 : 7. 자연사랑 Ⅰ. 제재의 개관  1. 지도 요소의 해설  2. 지도 요소의 계열 Ⅱ. 제재의 구성 및 차시 계획  1. 제재의 목표  2. 제재의 구성과 흐름  3. 차시 지도 계획  4. 지도상의 유의점 Ⅲ
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  • 등록일 2013.08.22
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자연 사랑하려는 태도와 마음을 표현하는 글을 써서 발표해 봅시다. 3주차 교수 학습 시간 공간 차시 주도적 도덕성 영역 단계 교수 학습 활동 준비물 3주 7일 가정 이웃 사회 행위적 영역 덕목 실천 활동과 기록하기 ① 자신이 세운 덕목 실
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  • 등록일 2010.05.23
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실태 분석 7. 적용된 수업 모형 - 정서수업모형  (1) 특징  (2) 정서수업모형의 단계  (3) 정서수업모형의 필요성과 선정 이유 8. 본시 교수-학습 과정안  (도 덕)과 교수-학습 과정안 ※판서계획 ※ 본 차시 학습 평가 9. 참고 문헌
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  • 등록일 2012.11.29
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학습목표   5. 대단원 구성표  6. 단원 지도 계획  7. 단원 지도상의 유의점  Ⅲ. 본시 연구 수업의 실제  1. 학급 실태 분석   2. 본시에 적용된 수업 모형   3. 본시 교수-학습 과정안  4. 판서계획  5. PPT 자료  6. 플래
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학습)의 정의와 필요성 1. 현장체험학습의 정의 2. 현장체험학습의 필요성 Ⅲ. 현장체험학습(현장학습)의 분류 1. 학습 대상에 따른 분류 1) 향토의 얼 계승 2) 사랑과 봉사 3) 역사·유적 4) 자연?환경 5) 전통?문화 6) 산업?경제 7) 심신 수
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  • 등록일 2010.10.05
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논문 11건

형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․7
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  • 발행일 2011.12.29
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7(4), 99-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국
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  • 발행일 2011.02.09
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71. 조난심(2001), 학교교육 내실화 방안 연구 : 학교 교육과정과 수업의 운영을 중심으로.1, 한국교육과정평가원, RRC 2001-10. 황여정(2008), 수준별 이동수업이 학업성취에 미치는 효과, 한국교육학연구 14(1), 71-101. 황정규(1997), 초중고등학교 학교
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  • 발행일 2011.02.07
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배경 3 1. 관련 이론의 탐색 3 2. 선행 연구의 고찰 6 Ⅲ. 운영의 설계 6 Ⅳ. 세부 추진 계획 6 1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6 2. 자연관찰 학습장 조성 7 3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9 Ⅴ. 기대되는 효과 10
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  • 발행일 2007.09.06
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학습되어야 한다. 아담은 겸손과 겸양을 통하여 그가 "그 자신의 영혼 내부에서 새로운 에덴을 얻는다"는 점을 배웠다. <끝> <나종혁, 서강대 영문과, nahrah1@korea.com> 1. 17세기 초기의 영문학(1603-1660) 1) 17세기의 역사 2) 교회와
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  • 발행일 2010.02.22
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취업자료 28건

125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 등록일 2020.11.06
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-미술학과 3) 대학원 학업계획서-자동차학과 4) 중앙대 학업계획서 5) 숙명여대 합격예문 6) 성균관대 학업계획서 7) 자연계열 대학원 진학 학업계획서 8) 고려대 법정계열 자기소개서 9) 서울대학교 자연공학부 11) P대 윤리교육과
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7> <대학 학업계획서 예문8> <대학 학업계획서 예문9> <대학 학업계획서 예문10> <대학 학업계획서 예문11> <대학 학업계획서 예문12> <대학 학업계획서 예문13> <대학 학업계획서 예문14> 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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79 라. 소프트웨어 산업동향 181 마. 주요 이수과정 183 ? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 188 ? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 198 ? 입학시의 추천서의 중요성 257 가. 추천서의 의미 257 나. 좋은 추천서 257 다. 지도교수가 쓴
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