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점을 되새기는 것은 전 과정에서 가장 의미 깊고 중요한 일이다.
보고서 중간중간에 인터뷰이의 중요한 발언이나 핵심적 내용을 추리거나 인터뷰시 질문의 항목을 구분하는 것도 좋은 방법.
⑷평가
-보고서 평가기준
1. 인터뷰 보고서의 목적
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신문에서 배우는 글쓰기
1) 사설 비교 분석 평가
2) 스포츠 사설 정치 사설
3) 잘 쓴 기사 잘못 쓴 기사
바른 글을 쓰려면
1) 버려야 할 악습
2) 헷갈리는 유사어
3) 합성어 사이시옷의 원칙
4) 외래어 표기
독서와 글쓰기
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독서
4. 기억 속의 책
5. 글 읽기 배우기
6. 찢겨 나간 첫 페이지
7. 그림 읽기
8. 누군가에게 대신 책을 읽게 하기
9. 책의 형태
10. 혼자만의 은밀한 독서
11. 책 읽기의 은유
12. 최초의 시작은 진흙 조각에서
13. 책 분류의 역사
14. 책 읽기
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나는 인지적, 감정적 변화
3.글쓰기 장애가 나타날 때
4.글쓰기 도취에 빠졌을 때
5.글을 쓸 때 나타나는 육체적인 반응
제 6장 글쓰기 모임 만들기
1.누구와 모임을 만들까?
2.어떻게 모임을 활용할까?
3.모임이 갖는 장점은?
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언어-언어문화의 포스트모더니즘, 국어학39, 국어학회, 2002. 1장 글짓기의 특성
제1절 글짓기는 자신과 현상을 새롭게 보는 계기가 될 수 있다
제2절 글짓기는 행동을 전제로 한다
제3절 글짓기는 입체적으로 펼쳐나가는 일이다
제4절 글
글짓기 줄거리, 이렇게 하자 요약, , 이렇게 하자 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석,
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