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활동들을 플레쉬로 제작해 놓았다.
지구와 환경
http://www.siatkids.com/school_index.php?l_id=58&m_id=47&s_id=68
환경보호방법, 쓰레기 재활용, 꼬마정원 만들기 의 플래쉬를 제공한다.
http://www.siatkids.com/school_index.php?l_id=58&m_id=47&s_id=67
더러워진 공기, 숨쉬
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활동에 대해 평가하고 원하는 유아가 나와 즐거웠던 시간에 대해 발표를 한다.
⑤ 영아 수첩을 가방에 넣고 헤어지는 인사를 한다.
빗, 로션,
수첩
17:00 ~
<자유놀이 및 하원지도>
① 활동판에서 이름 스티커를 떼고 원하는 영역으로 이동하
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활동에 대해 평가하고 원하는 유아가 나와 즐거웠던 시간에 대해 발표를 한다.
⑤ 영아 수첩을 가방에 넣고 헤어지는 인사를 한다.
빗, 로션,
수첩
17:00 ~
<자유놀이 및 하원지도>
① 활동판에서 이름 스티커를 떼고 원하는 영역으로 이동하
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활동을 하고 난 뒤의 느낌을 평가한다.
T: 우리 친구들. 게임 활동이 재미있었나요?
C: 네. 재미있었어요.
T: 어떤 점이 재미있었나요?
C: (유아들의 의견)
T: 그렇구나. 그럼 게임을 하면서 아쉬웠던 점이 있었나요?
C: (유아들의 의견)
T: 그렇구나.
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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옥상)으로 이동하여 활동을 할 수 있다.
18:00~
조용한 놀이 및
귀가(통합보육)
- 귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해 이야기하고 개별 귀가한다.
일과평가
유아관찰
(유아명 : , 영역 : )
(유아명 : , 영역 : )
관찰에 따른 평가
세탁
세척
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