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사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목차
서론
문헌고찰
1, 학교폭력의 개념
2, 학교폭력의 원인
3, 학교폭력의 유형 4, 학교폭력 현황 및 영향
5, 최근 연구경향
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개입과 위기개입
1. 신고접수
2. 초기상담
3. 초기상담에서의 기초조사
1) 경찰의 증거수집활동
2) 피해자와 가해혐의자에 대한 신체검사
4. 상담의 진행
1) 피해자 신체 상해 점검과 의료조치
2) 피해자의 손상부분에 대한 치료
5. 상담의
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복지의 기능과 방법
4.1 가족복지의 기능
4.2 거시적, 미시적인 가족복지 기능
4.3 가족복지의 방법
5. 가족대상 개입과정과 기술 및 프로그램
5.1 초기단계 - 얼굴 한번 봅시다
5.2 중기단계 : 개입에 관련된 기법 - 제 눈에 안경
(1) 가족구
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복지론], 학문사, 2002
조성모, 김영일, 이창석, 이춘호 공저 [장애인 복지활동과 시설 계획] 학문사, 1997
최선화, 박광준, 황성호, 안홍순 공저 [사회문제와 사회복지], 양서원, 1997
최옥채 저 [사회복지 실천론], 양서원, 2001
한국재활재단 <
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5. 사회복지정책의 분석방법
N. GIIbert & H. Specht에 의한 3P's 연구방법으로 과정(Process), 이행(Performance), 산물(Product)분석을 통해 정책형성과 영향을 이해한다.
1) 과정분석
(1) 사회정치적 변수와 기술적-방법론적 변수를 중심으로 정책분석
(2) 각
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사회사업
- 집단사회사업과 관련된 이론들 중 많은 것들을 혼합하여 사용
- 가족 내 가족관계를 조사하는 과정에 초점
③ 가족치료
- 가족성원들을 더욱 지지적으로 만들기 위하여 가족구조의 변화 추구
Ⅳ. 아동복지 서비스 중 지지적 서비스
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및 재혼의 실태 및 문제
1) 이혼 및 재혼의 실태
2) 이혼의 문제
3) 재혼의 문제
5. 이혼 및 재혼가족에의 개입
1) 이혼 및 재혼가족에 대한 사회복지 실천
2) 이혼 및 재혼에 대한 사회적 인식변화 및 법제도 개선
-참고문헌
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I. 서 론
사회복지행정이란 “사회복지정책을 서비스로 전환시키는 사회복지조직의 목표달성을 위한 조직 구성원의 협력적인 활동의 체계와 과정”으로 정의한다. 이에 추상적인 사회복지정책을 서비스로 전환하여 수혜자에게 전달하는 공
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I. 서 론
사회복지행정이란 “사회복지정책을 서비스로 전환시키는 사회복지조직의 목표달성을 위한 조직 구성원의 협력적인 활동의 체계와 과정”으로 정의한다. 이에 추상적인 사회복지정책을 서비스로 전환하여 수혜자에게 전달하는 공
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I. 서 론
사회복지행정이란 “사회복지정책을 서비스로 전환시키는 사회복지조직의 목표달성을 위한 조직 구성원의 협력적인 활동의 체계와 과정”으로 정의한다. 이에 추상적인 사회복지정책을 서비스로 전환하여 수혜자에게 전달하는 공
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