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조사
(3)사회복지 조사
2. 사회복지 조사론 필요성
(1) 사회복지 조사론의 의의
(2) 사회복지 조사론의 목적
(3) 사회복지 조사론의 성격
3. 사회복지조사의 진행순서
(1) 연구무제 정립
(2) 관련 문헌연구
(3) 가설 구성
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1장 사회복지와 조사연구
제1절 사회복지에서 조사연구의 중요성
제2절 탐구와 과학적 방법
제3절 이론 및 연구방법론에 대한 이해
제4절 조사연구에 대한 기초 이해
제2장 연구문제와 가설
제1절 연구문제
제2절 가설
제3절 변수
제 3
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론적 공헌, 조사방법의 제공에 있다.
(2) 사회복지와 사회복지학의 상호 기여
· 사회복지학에 기여하는 사회복지
중요성을 띠는 문제의 확인, 사회복지의 실제 경험을 통해서 얻은 사회과학적 가설의 제시, 사회과학에 의하여 발전된 개념들
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조사내용과 결과가 아무리 좋아도 실제로 정보의 이용자가 이를 이해하지 못한다면 아무런 효과가 없으므로 보고서의 작성은 이용자의 이해도와 조사에 관한 지식의 정도에 맞추어 작성되어야 한다.
Ⅲ. 결론
사회복지조사는 사회복지의 한
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사회보장제도의 적용은 상호주의의 원칙에 의하여, 관계법령이 정하는 바에 따른다(보건사회부, 사회보장기본법제정안, 제 7조, 1994. 11).
그리고 이와함께 통일에 대비한 사회주의의 복지정책이 연구되어야 할 것이다. 즉 통일을 전제하여 이
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사회복지 전공교과목 및 관련 교과목 중 필수 10과목, 선택 4과목 이상을 각각 이수
구분
교과목
이수과목
필수과목
사회복지개론, 인간행동과 사회환경,
사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론
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사회복지조사론
7. 아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론 또는 정신보건사회복지론 중 1과목
8. 지역사회복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회문제론
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◆사회조사와 인종
◆문화적 능력 개발
◆조사연구에서 소수계 집단과 억압받는 집단의 참여 확보와 유지
◆문화적 능력을 갖춘 측정
◆조사연구를 문화적으로 더 경쟁력 있게 만드는 과정에서 문제가 되는 쟁점
◆느낀 점
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사회복지학과 학생들에게 사회복지적 가치와 윤리 교육에 뿐만아니라 기존의 사회복지사들의 재교육에 크게 기여하리라 본다.
Ⅵ. 결론
사회복지는 사회의 제도에 의해 도움을 못받아 곤경에 처하고 고통받는 사람이 존재하는 한 그것을
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론(이학종, 박현준) 법문사
1급사회복지사 시험 대비 기본서
사회복지행정론(나눔의 집)
사회복지행정론 장인협 1. 프로그램 기획의 정의와 필요성
1) 기본 개념
2) 프로그램 기획의 필요성
2. 프로그램 설계 과정
욕구조사
문제 분
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