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사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
- 이종민, “기존 문헌 조사를 위한 논문 랭킹 방안”, 한양대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문헌검토의 개념
2. 문헌검토의 필요성
3. 문헌검토를 통해 얻을
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사회적 요인들이 작용하는 경우에 사용 가능
이론 검증이나 실제적 문제를 해결하는 데 이용 가능
융통성이 있으며 다양한 문제에 적용할 수 있음
단점
현장에서 대상의 무작위화와 독립변수의 조작화가 어려움
외생변수들에 의해서 독립
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1. 만일 30대 전문대 졸업 여성이 실험적 연구대상이 되었다면, 통제집단에도 30대 전 문대 졸 여성으로 이루어져야 한다.
남학생
실험집단
통제집단
여학생
실험집단
통제집단
A 대학교
12
6
6
8
4
4
B 대학교
8
4
4
12
6
6
2. 조사 대상이 A 대학교의
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조사에 대한 우호적인 태도가 형성되어 있는 경우에 유용하게 쓰일 수 있다. 1. 질문지법의 개념
2. 질문지를 이용하는 이유
3. 질문지의 구성요소
1) 응답자에 대한 협조요청
2) 식별자료
3) 지시사항
4) 필요한 정보 획득을
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1. 결과 측정의 대상
1) 개인의 변화
2) 서비스 전달체계 운영의 변화
2. 결과 측정의 기준
1) 절대적 기준
2) 상대적 기준
3. 측정 자료의 출처
1) 클라이언트
2) 프로그램 실천가
3) 클라이언트 주위의 사람
4) 기록된
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조사대상이 관찰되기를 꺼리 는 범죄행위, 낙태, 부부관계와 같은 민감한 이슈들은 관찰하기 어렵다. 1. 관찰법의 개념
2. 관찰법의 유형
1) 관찰의 직접성에 의한 유형
2) 관찰의 참여 정도에 의한 유형
(1) 완전참여자 유형
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연구] 선택하여 사례의 연구목적, 연구대상, 연구방법, 설문조사내용(표를 요약)을 정리하였다.
Ⅳ. 참고문헌
이현정 저, 자녀 출산 전후 어머니의 스트레스에 대한 단기 종단적 연구, 인하대, 2006
조운희 저, 사회복지조사론, 양서원, 2015
황창
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조사에서의 내용은 효과성, 효율성, 노력 및 예상치 못한 결과 분석까지 포함시키는 것으로 본다. 1. 평가조사의 개념
2. 평가조사의 목적
1) 정보제공
2) 책임성 이행
3) 이론 형성에의 기여
3. 평가조사의 유형
1) 사용목
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조사과정에 반영토록 한다. 따라서 조사연구자는 자신의 생각을 사용해서 상호작용 과정에서 일어나는 변화들을 중요한 자료들로 고려할 수 있어야 한다. 1. 개념
2. 연구의 관점
3. 자료수집방법
1) 지속적 비교
2) 이론적 표
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불균형성 문제는 자료분석과정에서 수정될 수 있다. 1) 단순무작위표본추출법(simple random sampling)
2) 계통표본추출법(systemic sampling)
3) 집락표본추출법(cluster sampling)
4) 층화집락표본추출법
5) 층화표본추출법(stratified sampling)
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