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프로그램 등에 가입시킨다.
10. 당신의 기분이 언짢은데 자녀가 당신의 관심을 받고자 보챈다면?
○ 언짢은 기분은 뒤로 하고 자녀에게 관심을 기울인다.
○ 아이에게 짜증내며 남편(아내)을 불러 떠 넘긴다. '네 아빠(엄마)한테나 가봐!'
○
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집단상담 프로그램 전략
Ⅸ. 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 실제
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 구성원의 일반적 특징
1) 구성원들의 모집방법
2) 집단형성시 주의사항
1. 프로그램 세부내용
1) 찰흙작업을 통한 ?내가 만드
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프로그램을 실시한 결과 아이들의 태도 변화의 모습을 알 수 있었다. 우리는 이러한 자료에 기반하여 집단따돌림의 문제를 해결하고, 이러한 문제를 예방하여야 하며 집단따돌림의 현상을 파악하여 상담 및 갈등중재의 역할이 학교사회복지
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집단상담 프로그램
1. 게슈탈트 집단상담 프로그램의 특징
2. 각 회기의 소개
① 라포형성 단계 : 1회기
② 초기집단 단계 : 2회기 , 3회기
③ 전이단계 : 4회기, 5회기
④ 작업단계 : 6회기, 7회기
⑤ 종결단계 : 8회기
Ⅷ. 요약 및 평가
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프로그램 세부내용
4. 기대효과
가. 종이접기 과정을 통하여 표현력을 맛볼 수 있다.
세부내용
시간
보조자료
비고
도입
5분
진행자 소개
주의집중시간(박수치기)
놀이방법 설명
유아교실 책상에 유아들을 앉힌다.
전개
30분
가. 진행자가 종이
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집단상담 프로그램이 청소년의 자살생각감소에 미치는 효과", 우석대 석사논문, 1996.
최정훈외, 「인간행동의 이해」, 법문사, 1997.
최정희, "중학생의 우울성향 및 귀인양식 분석". 영남대석사논문, 1998.
한상철·조아미·박성희 공저, 「청소년
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집단상담
6. 연구가설
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상자
2. 절 차
3. 프로그램
4. 측정도구
5. 설계 및 자료처리
Ⅳ. 결 과
1. 가출충동의 변화
2. 자기존중감의 변화
1) 사회적 자기
2) 경험적 자기
3) 학업적 자기
4) 가정적 자기
3. 비합리
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프로그램을 한 후에 알게된 점이나 느낀 점을 자유롭게 이야기.
- 다함께 손을 잡고 노래로 마무리 한다: 노래-만남
노래는 희망적이고 만남의 소중함을 담고 있는 것으로 선택한다. 프로그램 명
: ‘왕따 치료 및 예방을 위한 집단 프로
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종류와 형태-
-영상자막의 쓰임새-
-영상자막과 TV 수용행위의 변화-
1. 프로그램에 대한 높은 충성도(loyalty)
2. 특정 시청집단의 참여와 배제 유도
참고문헌
인터넷 자료
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집단의 사례는 매우 다양할 것으로 생각된다. 각 복지관의 프로그램 단위에서 부모모임이 조직화되어 있는 경우가 많은데, 이러한 프로그램 단위의 부모모임을 통하여 신규로 프로그램을 이용하는 장애인 부모에 대한 안내 및 경험 공유 등
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